证券从业资格

1.在心理测验中，成就动机测验属于（）。

单选题

A. 认知测验~||~能力测验~||~人格测验~||~智商测验

2.下列不是认知策略的是（）。

单选题

A. 纲要策略~||~归类策略~||~计划策略~||~复述策略

3.（）是一种主要的记忆手段。

单选题

A. 精细加工~||~组织~||~默写~||~复述

4.品德培养的策略主要有

多选题

A. 晓之以理~||~动之以情~||~导之以行~||~引起共鸣~||~落实行动

5.下列哪些方法可以缓解杨蒙的考试焦虑?()

多选题

A. 代币奖励法~||~系统脱敏法~||~肌肉放松法~||~惩罚法

6.一般情况下，导航栏由（）构成。

单选题

A. 标题和导航文字图~||~题头图和导航文字图~||~框架和导航文字图

7.简述群体凝聚力的培养。

填空题

8.课堂交往中的主要障碍有

多选题

A. 语言障碍~||~心理障碍~||~角色地位障碍~||~交往机能障碍~||~课堂结构障碍

9.在教室里要有良好的学习环境，如流通的空气、适宜的温度、明亮的光线以及和谐的色彩等，还要设计好学习的空间，如空间范围、室内布置、用具摆设等是属于学习策略中的（）。

单选题

A. 认知策略~||~元认知策略~||~组合策略~||~资源管理策略

10.（）常常是指的同一种现象，即先于一定的活动面对该活动的一种动力准备状态。

单选题

A. 功能固着~||~态度定势~||~学习的心向与定势~||~迁移~||~思维定势

11.学习动机按其内容的社会意义，可分为高尚的学习动机和低级的学习动机。（）

判断题

12.心理学关于心理与行为的关系，下列说法错误的是（）

单选题

A. 可以通过观察人的外显行为探讨人的内在心理规律~||~人的行为受内隐心理活动支配~||~心理学只研究人的外显特征~||~同样的心理活动不同的人可能有不同的行为表现

13.掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们的（）

单选题

A. 学习积极性~||~学习自觉性~||~要花多少时间~||~智力水平

14.教育心理学帮助教师准确地了解问题，这体现在哪些方面?

填空题

15.20世纪60年代以后提出了课程结构理论的教育家是

单选题

A. 凯洛夫~||~赞可夫~||~布鲁纳~||~维果斯基

16.请简述教—学过程的四种变量。

填空题

17.专家教师通常是用（）方法，慢慢地引入要讲的教学内容。

单选题

A. 开门见山式~||~迂回曲折式~||~导入式~||~实验式

18.个体的好奇心、求知欲越强，知识经验越丰富，活动的积极性越高，则越能发现常人所发现不了的问题。()

判断题

19.李强，男，14岁，初中二年级学生，对学生和班级工作能全身心地投入，行动积极，说干就干，从不拖延，上课回答老师的问题常常不假思索，信口开河，脾气急躁、好冲动，易兴奋，往往会为一点小事与别人争吵，甚至打架。请根据上述材料回答以下问题：(1)李强同学倾向于哪种气质类型?(2)应怎样对李强这种气质类型的学生进行因材施教?

填空题

20.下列选项中不是影响课堂管理的因素的是（）。

单选题

A. 教师的领导风格~||~班级规模~||~班级的性质~||~学校的规章制度