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中学教育心理4693道题

1.简述课堂教学中提高知识直观的方法。

填空题

2.焦虑症是一种以与__________不相适应的焦虑反应为特征的神经症。

填空题

3.美国学者古德莱德认为课程存在着五种不同的层次:理想的课程、正式的课程、领悟的课程、运作的课程和()。

单选题

A. 做的课程~||~经验的课程~||~实验的课程~||~体验的课程

4.在Frontpage中,通过()可随时查看制作的网页在浏览器中的效果。

单选题

A. 普通窗口~||~预览窗口~||~HTML窗口~||~视图窗口

5.在条件反射研究基础上,巴甫洛夫总结的学习规律不包括()

单选题

A. 获得与消退~||~刺激泛化~||~分化~||~同化

6.智力技能

填空题

7.从入学开始,有些同学对别人察言观色,以便决定应该如何思考、如何行事,属于()

单选题

A. 自我促成的纪律~||~任务促成的纪律~||~老师促成的纪律~||~集体促成的纪律

8.有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在()。

单选题

A. 2岁~||~4岁~||~5岁以前~||~1~3岁

9.在教"鸟"概念时,用麻雀、燕子说明"前肢为翼,无齿有喙"是鸟概念的本持征,这是适当地运用了()

单选题

A. 命题~||~案例~||~反例~||~正例

10.在教学程序中,教师安排的程序性事项就是()。

单选题

A. 教学程序~||~教学过程~||~教学事项~||~教学方法

11.韦纳认为,学生的归因过程主要是按照()维度进行的。

多选题

A. 控制源~||~稳定性~||~不稳定性~||~可控性~||~不可控性

12.以下哪种情况属于肯定性训练?()

单选题

A. 消除敏感反应~||~消除肌肉紧张~||~呈现厌恶刺激~||~公开表达自己的真实情感

13.采用性格量表测量学生,如果这次测量结果与六个月前、三个月前的结果基本相当,说明该测验的______较高。

填空题

14.简述心理健康教育的意义。

填空题

15.简要论述教师威信的形成、维持与发展。

填空题

16.斯金纳认为,人和动物的行为有两类:应答性行为和操作性行为。()

判断题

17.在品德形成的认同阶段,个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,试图使自己在态度和行为()。

单选题

A. 与他人基本相同~||~与大家保持一致~||~被他人认可~||~与他人思想接近

18.元认知结构不包括

单选题

A. 元认知知识~||~元认知体验~||~元认知策略~||~元认知监控

19.研究表明,在学习中一般易受外界环境影响的个体在认知风格上属于

单选题

A. 场独立性~||~场依存性~||~冲动型~||~反省型

20.个体的成就动机中含有两种成分:()和回避失败的倾向。

单选题

A. 追求利益的倾向~||~追求刺激的倾向~||~追求成功的倾向~||~回避困难的倾向

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