首页>题库>中学教育心理学
1.是否具可逆性是具体运算思维同形式运算思维的根本区别。()
判断题2.心理健康的教育意义是什么？
填空题3.“一朝被蛇咬，十年怕井绳”的现象体现了()。
单选题A. 消退~||~分化~||~泛化~||~比较
4.简述影响态度和品德学习的内部条件。
填空题5.态度的结构包括__________、情感成分和行为成分。
填空题6.课堂常规的建立属于_____结构。
填空题7.简要叙述高原期现象产生的原因。
填空题8.认知学习理论认为()。
多选题A. 学习是主动地在头脑内部构造认知结构的过程~||~学习是通过顿悟与理解获得期待~||~学习是获得习惯的过程~||~学习是引起外部行为的变化过程~||~学习依赖于原有的认知结构和当前的刺激情境
9.智力是指人们的认识能力，其核心是
单选题A. 注意力~||~观察力~||~思维力~||~想象力
10.把《辛丑条约》的内容记为“钱禁兵馆”，主要是运用了以下哪一种记忆术?()
单选题A. 位置记忆法~||~关键词法~||~缩简法~||~视觉想象
11.小学德育目标确立的依据有：我国社会发展提出的新要求，教育目的中总的规定，儿童______的特点与规律等方面。
填空题12.英语学习中。当学完单词eye(眼睛)后，在学习eyeball(眼球)时，即可以产生()
单选题A. 一般迁移~||~具体迁移~||~水平迁移~||~垂直迁移
13.学习抑郁症又称______，是由于人为因素造成的儿童厌恶学习的一系列症状。
填空题14.简述问题解决过程的四个阶段。
填空题15.教学目标的结构或分类并不是唯一的，不同的教学理论有一些不同的看法。但最有影响的是布卢姆的分类，他把教学目标分为（）三大领域。
单选题A. 认知、情感和动作技能~||~了解、理解和应用~||~生理、心理和情感~||~认知、情感和学习策略
16.简述影响问题解决的因素.
填空题17.对知识最好的复习方法是（ ）。
单选题A. 有意识记~||~多种感官参与~||~在实践中应用所学知识~||~划线
18.合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替（）
单选题A. 教师的主导教学~||~独立完成作业~||~家庭作业~||~个别课堂练习
19.布卢姆等将教学目标分为认知目标、情感目标和()。
单选题A. 道德目标~||~动作技能目标~||~发展目标~||~健康目标
20.个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（）。
单选题A. 追求利益的倾向~||~避免失败的倾向~||~回避困难的倾向~||~追求刺激的倾向
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号： 冀B2-20210069号 备案号： 冀ICP备19021638号
产品
