证券从业资格

1.在学过正方体、长方体等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积属于()。

单选题

A. 并列结合学习~||~类属学习~||~下位学习~||~上位学习

2.罗森塔尔效应即是指教师预期的预言效应。（）

判断题

3.布卢姆将认知领域的教学目标分为哪几类?

填空题

4.论述毕生发展观及各发展阶段特征。

填空题

5.创设问题情境的核心是（）。

单选题

A. 熟悉教材~||~了解学生~||~实施启发式教学~||~以多种形式创设问题情境并贯穿始终

6.成功的合作学习具有一些典型的特征：_____、_____小组成员相互依赖、教师作为监督者和信息源、个人责任、奖励小组的成功、自我评价、变化合作期限等。

填空题

7.布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目，才能进入新单元的学习?()

单选题

A. 50％～60％~||~60％～70％~||~70％～80％~||~80％～90％

8.刚入学儿童对上下、______方位已能够正确判断。

填空题

9.初中教育的个体发展任务是什么？

填空题

10.人本主义理论的代表人物罗杰斯提出了_________的教学模式。

填空题

11.为了有效地观察直观对象，必须运用感知规律，突出直观对象的特点，这些感知规律包括（）。

多选题

A. 强度律~||~活动律~||~层次律~||~差异律~||~组合律

12.归因即对自我行为的原因分析，包括三种成分：内外源、______和______。

填空题

13.舒尔曼认为专家教师应具有哪几个方面的专门知识？

填空题

14.教师对学生指导、引导的目的是促进学生的

单选题

A. 自由发展~||~自主发展~||~自愿发展~||~自动发展

15.小明的这种现象，属于下列哪种心理状况?（）[单选题

单选题

A. 学生对与人交往根本不感兴趣，或因焦虑、担忧而不能与人交往~||~学生不被同伴所喜爱，与他人交往时遭到拒绝~||~家长过分保护，不让孩子与他人交往~||~学生本身患有孤独症、精神分裂症

16.最稳定、最重要的学习动机是（）。

单选题

A. 兴趣~||~认知内驱力~||~高尚的动机~||~成功感

17.学校管理的基本途径是()

单选题

A. 教学活动~||~沟通~||~教劳结合~||~协调

18.瞬时记忆的贮存时间大约为()。

单选题

A. 0．25～2秒~||~0．2～0．5秒~||~2秒～1分钟~||~5秒～2分钟

19.学习课文时分段、总结段意属于（）。

单选题

A. 复述策略~||~资源管理策略~||~精加工策略~||~组织策略

20.学校教育的三个构成要素：

填空题