1.心理学，特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是【　】

2.结合教学实际论述布鲁纳的教学观。

3.在教育心理学的研究中，通过其他有关材料，间接了解被试者的心理活动的方法是

4.1809年德国威廉.洪堡创立柏林大学，“洪堡式”大学主张______统一的原则。

5.寻求解决问题的可能方案，提出解决问题策略的问题解决阶段是【】

6.迁移的概括化原理理论认为，实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代表人物是（　）。

7.最早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别是＿＿＿＿。

8.学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最低水平是【　】

9.通过电视剧《水浒传》，你认为其中的角色“林冲”应该属于什么气质类型?（　）

10.学习评定的常见的教师心理误差有（）

11.前运算思维阶段儿童的言语表现出自我中心的特点，自我中心的语言的表现形式有（）

12.加涅认为复述不仅能有利于保持信息以便进行编码，也能增加短时记忆的容量。()

13.简述培养与激发学生内部学习动机的方法。

14.简述教学活动的本质。

15.自律道德阶段的儿童的思维已从（）解脱出来，能站在他人的立场上考虑问题。

16.信息技术对教育有哪些影响？

17.人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现了

18.()是个体关于自己的认知过程的知识和调节这些知识过程的能力。

19.张某出现以上情况，是和她所处的年龄阶段特点有关系的。张某所处的年龄阶段具有()特点。

20.一般认为，IQ超过l40的人属于天才，他们在人口中不到()