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1.从众现象的发生,一般认为有两个原因导致,其一是人们往往相信大多数人的意见是正确的,觉得别人提供的信息()。
单选题A. 是客观的意见~||~是权威意见~||~将有助于他~||~是主观意见
2.社会自我基本成熟的时期在()
单选题A. 婴儿期~||~幼儿期~||~童年期~||~少年期
3.1903年出版了第一本以教育心理学命名的专著《教育心理学》的心理学家是()
单选题A. 桑代克~||~斯金纳~||~布鲁纳~||~巴甫洛夫
4.根据皮亚杰的心理发展观,一个10岁的儿童属于认知的
单选题A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段
5.元认知控制过程包括()。
多选题A. 制定认知计划~||~监视计划的执行~||~对认知过程的调整~||~对认知过程的修改~||~对认知过程的反思
6.教育心理学是一门理论性的基础学科。()
判断题7.联系自己的实际谈一谈影响人格发展的社会因素。
填空题8.个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫作()
单选题A. 品德~||~道德~||~个性~||~人格
9.吉尔福特指出,可以作为评价创造性思维水平指标的是思维的
多选题A. 流畅性~||~稳定性~||~变通性~||~新异性~||~包容性
10.学生张三因为上课打瞌睡而被老师用粉笔头打了两次,吓得李四再瞌睡也强打精神认真听课,这是班杜拉说的替代性强化作用。
判断题11.<儿童权利公约>的基本原则。
填空题12.数学学习中由数字运算到字母运算的转化,属于()。
多选题A. 自上而下的迁移~||~自下而上的迁移~||~正迁移~||~负迁移~||~水平迁移
13.简述创造性与智力的基本关系?
填空题14.斯腾伯格的智力分类不包括
单选题A. 成分性智力~||~经验性智力~||~情境性智力~||~知识性智力
15.提出解决问题的可能途径与方案,选择恰当的解决问题的操作步骤,这在问题解决过程中称为()
单选题A. 发现问题~||~理解问题~||~提出假设~||~检验假设
16.学习策略的类型主要包括——、资源管理策略和——。()
多选题A. 认知策略~||~元认知策略~||~演绎策略~||~归纳策略
17.知识学习的内部条件有()。
多选题A. 材料的逻辑意义~||~动机~||~编码策略~||~已有的知识结构~||~外在环境
18.教育心理学发展阶段中,开始形成完整的现代教育心理学体系的时期是
单选题A. 初创时期~||~鼎盛时期~||~发展时期~||~过渡时期
19.美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的()。
单选题A. 共同要素说~||~概括化理论~||~关系转换说~||~学习定势说
20.如果学习者把成败归因于稳定因素,则不会影响他们对未来成败的期望。()
判断题
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