1.口渴会促使个体做出觅水的活动，这是动机的 功能。

2.幻灯片和教学电影的演示，属于（　）。

3.（）是指测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。

4.冯忠良提出的心智技能形成的三阶段不包括（　）

5.《水浒传》一书中的林冲应该属于()气质类型。

6.简述程序教学遵循的原则。

7.如何防止学生考试怯场?

8.下列哪种需要得不到满足时，容易使人产生孤独感()

9.简述奥苏伯尔的先行组织策略。

10.（）设置挑战性的问题情境，学生通过对游戏中的问题解决来获得知识，技能，培养能力。

11.有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习，有的学生不愿意为他所不喜欢的老师而努力学习，产生这种状况的主要因素是

12.在教学过程中，教师突出那些强度低但重要的要素，使它们充分展示在学生面前，这是利用了教学中的（　）

13.()被誉为心理学之父或心理学第一人。

14.看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（）。

15.主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的知识是()

16.试论述促进迁移的方法。

17.心理学家安德森认为，心智技能的形成需要三个阶段，即（）。

18.我国心理学家通常按照个体在一段时期内所具有的共同的、典型的心理特点和主导活动，将个体的心理活动划分为几个阶段()

19.简述维护教师心理健康的措施。

20.在教学程序中，教师安排的程序性事项是（　）。