首页>题库>中学教育心理学
1.1903年出版《教育心理》一书并使教育心理学进入初创时期的心理学家是()
单选题A. 阿特金森~||~皮亚杰~||~布鲁纳~||~桑代克
2.问题的基本特点是()。
多选题A. 目的性~||~认知性~||~序列性~||~外显性~||~扩展性
3.教育心理学是研究______的科学。
填空题4.在概念教学中先给出概念的定义,然后列举概念的例证加以阐释说明的方法是()。
单选题A. 逆向反推法~||~概念一例证法~||~例证一概念法~||~类比法
5.主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的知识是()
单选题A. 感性知识~||~命题知识~||~程序性知识~||~陈述性知识
6.从课程功能的角度可把课程分为
单选题A. 国家课程~||~工具性课程~||~拓展型课程~||~社会中心课程
7.教学中影响迁移的主要因素有哪些?
填空题8.编制课程表时,尽量将文科与理科、形象性的学科与抽象性的学科()
单选题A. 随机安排~||~分类安排~||~集中安排~||~交错安排
9.马斯洛认为,人的需要从低到高分为五个层级,只有低级需要完全得到满足后能产生更高级的需要。()
判断题10.在认知领域的教学目标中,_____代表最低水平的认知学习结果,___代表最高水平的认知学习结果。
填空题11.说的简单一点,技能就是人的本能活动。()
判断题12.斯金纳将人和动物的行为分为两类,即()。
多选题A. 应答性行为~||~习得性行为~||~操作性行为~||~强化行为~||~消退行为
13.就有效的操作技能的形成而言,模仿需要以()为基础。
单选题A. 认知~||~知识~||~智力~||~练习
14.加涅从学习结果角度将知识分为_______。
填空题15.客观测验的缺点之一是
单选题A. 过于客观~||~过于简明扼要~||~不能确知学生的学习程度~||~取样太广
16.根据韦纳的三维成败归因理论,属于稳定的内在原因是()。
单选题A. 能力~||~努力~||~任务~||~运气~||~情感
17.简述维护教师心理健康的措施。
填空题18.目前中学课程设置的要求。
填空题19.根据福勒和布朗的教师成长阶段论,某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此,这位教师的成长可能处在()阶段。
单选题A. 关注生存~||~关注情境~||~关注学生~||~关注自我感受
20.美国心理学家贾德提出的迁移理论被称为()
单选题A. 定势说~||~经验类化说~||~关系转化说~||~共同要素说
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