证券从业资格

1.奥苏贝尔提出可以通过设计一种引导性的材料来提高有意义学习的效果，这个材料被称做（）

单选题

A. 学习动机~||~先行组织者~||~认知结构~||~学习迁移

2.测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量东西的程度叫()

单选题

A. 信度~||~区分度~||~效度~||~常模

3.加涅认为。学生智力技能的学习包括辨别、()定义概念、规则和高级规则五个层次。

单选题

A. 知识运用~||~知识领会~||~综合分析~||~具体概念

4.听、说、读、写字是英语教学生手段，不是目的。（）

判断题

5.美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的()。

单选题

A. 共同要素说~||~概括化理论~||~关系转换说~||~学习定势说

6.在下列四个选项中，不属于尝试—错误学习的基本规律是（）

单选题

A. 接近律~||~效果律~||~练习律~||~准备律

7.学生的学习内容有（）。

多选题

A. 知识、技能的掌握~||~学习策略的掌握~||~潜意识的挖掘~||~问题解决能力和创造性的发展~||~道德品质和健康心理的培养

8.课程实施是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的

单选题

A. 基本要求~||~基本原则~||~基本手段~||~基本途径

9.论述学生品德发展的主要特征。

填空题

10.元认知计划策略包括_____________、浏览阅读材料、产生待回答的问题以及________。

填空题

11.从迁移的性质和发生的方向看，倒摄抑制属于________迁移。

填空题

12.在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是()

单选题

A. 教学过程~||~教学手段~||~教学内容~||~教学媒体

13.()是个人对紧张情境的最先反应。

单选题

A. 抑郁~||~强迫~||~恐怖~||~焦虑

14.衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉()。

单选题

A. 关注教法~||~关注情境~||~关注学生~||~关注自我

15.课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态被称为（）

单选题

A. 群体凝聚力~||~群体规范~||~课堂气氛~||~人际关系

16.如何运用问题解决教学策略？

填空题

17.操作条件反射学说的提出者是()。

单选题

A. 华生~||~斯金纳~||~加涅~||~巴甫洛夫

18.我国中学常用的教学原则：

填空题

19.社会自我基本成熟的时期在（）

单选题

A. 婴儿期~||~幼儿期~||~童年期~||~少年期

20.下面的观点（），错误理解了信息技术与课程的整合。

单选题

A. 信息技术课程是一门综合课程，本身就需要与其他学科知识整合~||~信息技术与课程整合同时涉及课程文本与师生共同探求知识的过程~||~信息技术与课程整合只涉及显性课程，不涉及隐性课程~||~信息技术与课程整合其立足点是课程，信息技术服务于课程