证券从业资格

1.对学生的心理辅导应该以双方的真诚关系为基础，这种关系不是一种灌输关系，而是一种启发或促进成长的关系。这句话强调的是心理健康教育的

单选题

A. 教育性原则~||~促进成长的非指示性原则~||~艺术性原则~||~平等尊重原则

2.元认知知识的成分有（）。

多选题

A. 对认知过程的知识、观念~||~对认知行为的调节、控制~||~对个人作为学习者的认识~||~对任务的认识~||~对有关学习策略及其使用方法的认识

3.遗传决定论否认人的主观能动性以及遗传素质和儿童的年龄特征的作用。

判断题

4.在技能形成的练习过程中，其练习结果的表示方法是用

单选题

A. 图示~||~坐标~||~遗忘曲线~||~练习曲线

5.加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是【】

单选题

A. 刺激反应联结~||~信号~||~概念学习~||~问题解决

6.在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法，这是违背了人的身心发展的

单选题

A. 顺序性~||~阶段性~||~互补性~||~差异性

7.一般认为，教育心理学成为独立学科是从美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开始的，该书出版的年份是

单选题

A. 1803年~||~1879年~||~1903年~||~1923年

8.对禀赋优异儿童采取提早入学或跳级方式进行的教育策略属于

单选题

A. 加速制教学策略~||~充实制教学策略~||~固定特殊班级教学策略~||~弹性特殊班级教学策略

9.（）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。

单选题

A. 知识~||~应用~||~评价目标~||~综合目标

10.创造性思维的主要特征是（）。

多选题

A. 流畅性~||~认知性~||~变通性~||~序列性~||~独创性

11.在理解的四种不同水平的发展阶段中，最低层次的理解属于

单选题

A. 字面理解~||~解释的理解~||~创造性理解~||~批判性理解

12.在校外活动中，教师处于＿＿＿＿＿＿＿。

单选题

A. 领导地位~||~启发指导地位~||~顾问地位~||~主导地位

13.简述奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论。

填空题

14.短时记忆的容量为以下多少组块？（）

单选题

A. 42~||~52~||~62~||~72

15.联系实际说一说如何建立教师的威信?

填空题

16.简述智力培养的基本原则。

填空题

17.掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是取决于他们的（）。

单选题

A. 学习积极性~||~学习自觉性~||~要花多少时间~||~智力水平

18.影响态度与品德学习的内部条件包括_________、态度定势与道德认知。

填空题

19.对黑猩猩做“顿悟实验”的是（）

单选题

A. 苛勒~||~托尔曼~||~桑代克~||~巴甫洛夫

20.超文本结构的构思与写作提信息时代新型的写作方式。

判断题