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中学教育心理4693道题

1.学校教育的基础是

单选题

A. 教师~||~学生~||~班级~||~课程

2.在加涅的学习分类中,变现为影响个体对个人、对物或对某些事件的选择倾向的学习类型是()

单选题

A. 智慧技能~||~态度~||~认知策略~||~动作技能

3.1890年首先通过记忆实验来验证形式训练说的美国著名心理学家是()。

单选题

A. 詹姆士~||~桑代克~||~伍德沃斯~||~奥苏贝尔~||~贾德

4.皮亚杰是依据以下的哪一个概念来划分智慧发展阶段的()

单选题

A. 思维~||~运算~||~守恒~||~推理

5.根据皮亚杰的理论,儿童获得物体守恒概念是在( )

单选题

A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

6.从某种意义上讲,所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的()

单选题

A. 动态性~||~静止性~||~相对性~||~绝对性

7.常用的记忆术有()。

多选题

A. 形象联想法~||~谐音联想法~||~首字连词法~||~位置记忆法~||~生成性学习

8.简述如何通过创设问题情境激发学生的学习动机。

填空题

9.简述符号学习、概念学习和命题学习的含义。

填空题

10.领会超越了单纯的记忆,代表最低水平的()。

单选题

A. 信息加工~||~学习活动~||~复杂记忆~||~理解

11.构成大多数概念的基本要素包括

多选题

A. 内涵~||~名称~||~例子~||~属性~||~定义

12.《红楼梦》一书,人物众多,关系复杂,散见于各章。鲁迅先生综合各章信息后,制作了一张主要人物关系表,这种学习策略属于()。

单选题

A. 组织策略中的利用表格~||~复述策略中的表格化~||~精细加工策略中的利用表格~||~组织策略中的列提纲

13.个人主体自我对客体自我的看法就是

单选题

A. 自我概念~||~自尊~||~自卑~||~意识

14.奥苏伯尔认为,先行组织者可分为()。

多选题

A. 程序性组织者~||~命题性组织者~||~陈述性组织者~||~辨别性组织者~||~比较性组织者

15.教师在教育学生的过程中,学生对教师所讲述的道理“口服心不服”,这属于态度改变的哪一阶段( )

单选题

A. 同化~||~内化~||~服从~||~顺应

16.简述自我意识的含义及其发展过程。

填空题

17.化学老师演示KMnO4制取O2的实验,这属于哪种直观方式( )

单选题

A. 实物直观~||~模像直观~||~图像直观~||~言语直观

18.简述科尔伯格的道德发展理论。

填空题

19.维果斯基提出的“教学应走在发展前面”的含义是提前讲授下一阶段学生才能掌握的内容。()

判断题

20.团体辅导

填空题
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