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1.在观察法的使用过程中，常用的观察结果的记录方式有哪几种?
填空题2.简述美国学者马杰提出的编写教学目标的基本要求。
填空题3.学习者把自己的成功或失败归因于运气或任务难度，他们都是______、______维度的归因。
填空题4.自我效能感的概念由（）提出。
单选题A. 费斯廷格~||~奥苏贝尔~||~阿特金森~||~班杜拉
5.遗传素质：
填空题6.德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求，称为
单选题A. 德育目的~||~德育原则~||~德育规律~||~德育目标
7.研究发现，教师期望效应的大小要受到学生年龄的影响，一般而言更易受到期望效应影响的是
单选题A. 年龄较大的学生~||~年龄较小的学生~||~中等年龄的学生~||~年龄上无明显差异
8.教师为了帮助学生有效掌握概念，在教学上要注意哪些方面？
填空题9.简述标准化成就测验的特点。
填空题10.行为主义是最早的学习理论，它为学校教学做出的主要贡献是()。
多选题A. 个别化教学~||~非指导性教学~||~交互教学~||~行为矫正~||~发现式教学
11.态度的结构包括__________、情感成分和行为成分。
填空题12.简述培养学生创造力的方法。
填空题13.受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为（）
单选题A. 原型启发~||~功能固着~||~负向迁移~||~定势
14.自我意识包括哪些成分?（）
多选题A. 认识成分~||~情感成分~||~意志成分~||~自我评价
15.在英国的ICT总体战略中，内容方面主要经营（）
单选题A. 信息高速公路~||~20016战略~||~全国学习网~||~国家高速信息网
16.元认知策略大致可分为三种，包括（）。
多选题A. 元认知知识~||~元认知体验~||~监控策略~||~计划策略~||~调节策略
17.个体品德的核心部分是（ ）。
单选题A. 道德认知~||~道德观念~||~道德情感~||~道德行为
18.在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是()。
单选题A. 教学过程~||~教学手段~||~教学内容~||~教学媒体
19.达到最低限度领会以后，或者在达到勉强可以回忆的程度以后，对某一课题继续进行学习的现象称为
单选题A. 过度学习~||~复习~||~记忆恢复~||~强化
20.替代强化
填空题
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