证券从业资格

1.在研究性学习教学流程的第一个环节确定主体中，信息技术的可能的整合方式是（）

单选题

A. 利用信息技术作为工具处理信息~||~利用信息技术创设问题情境~||~利用信息技术展示，交流~||~利用信息技术整合结果

2.高原现象一般发生在练习早期。

判断题

3.概念图、图表、层级图、群集策略、纲要法等属于()。

单选题

A. 精加工策略~||~组织策略~||~元认知策略~||~复述策略

4.学习动枫强弱的标志主要是活动水平和（　）．

单选题

A. 原发性~||~习得性~||~后继性~||~指向性

5.福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题，把教师的成长分为哪几个阶段?（　）

多选题

A. 关注生存阶段~||~关注自我阶段~||~关注情境阶段~||~关注学生阶段

6.关于态度与品德的关系，说法错误的一项是（）。

单选题

A. 二者涉及范围不同~||~二者价值的内化程度不同~||~二者既有区别又有联系~||~二者的结构不同

7.下列属于态度与品德的区别的有（）。

多选题

A. 两者实质不同~||~两者所涉及的范围不同~||~价值的内化程度不同~||~结构不同~||~意义不同

8.刚入学的小学生往往需要教师给予较多的监督和指导，需要教师为他们的学习工作组织一个良好的集体结构。这样的结构就是()

单选题

A. 教师促成的纪律~||~集体促成的纪律~||~任务促成的纪律~||~自我促成的纪律

9.教育理论的特点之一是发展快、更新周期短，学习者可以在任何一个新的阶段切入，它的获得可以通过短期的突出培训达到目的。（）

判断题

10.高原现象一般出现在技能练习的________期。

填空题

11.态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是（）。

单选题

A. 内化了的成分~||~动力性成分~||~非智力成分~||~态度的核心成分~||~内在的成分

12.根据遗忘曲线的进程，我们要怎样进行复习?

填空题

13.传统的历史教学中，难以实现体验式教学，而信息技术可以被用来模拟历史人物或者历史事件。（）

判断题

14.高原期通常出现在操作技能练习过程中的（）

单选题

A. 初始阶段~||~中间阶段~||~结束阶段~||~全过程

15.增进记忆的方法有哪些?()

多选题

A. 直观形象法~||~谐音记忆法~||~联想法~||~歌诀法

16.专家和新手解决问题的差异有哪些？★★★☆☆

填空题

17.技能形成的基本途径是()

单选题

A. 讲解~||~观察~||~示范~||~练习

18.小学生学会写“金”这个字后，有助于学习写“鑫”，这是（）

单选题

A. 垂直迁移~||~逆向迁移~||~具体迁移~||~一般迁移

19.简述师生相互作用或学习者之间相互作用的教学组织形式的优点。

填空题

20.一般认为，教育心理学成为独立学科是由美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开始的，该书出版的年份是【】

单选题

A. 1913年~||~1903年~||~1923年~||~1879年