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中学教育心理4693道题

1.现有的影响较大的教育理论有()。

多选题

A. 桑代克的联结说~||~布鲁纳的认知结构学习理论~||~皮亚杰的认知发展理论~||~维果斯基的发展理论~||~埃里克森的心理社会发展理论

2.引起这种现象的主要原因有哪些?()[多选题

多选题

A. 中国教育的传统观念~||~教师自身的品德修养和心理素质~||~学生自身的因素~||~应试教育

3.常用的精细加工策略有哪些?

填空题

4.在条件反射研究基础上,巴甫洛夫总结的学习规律不包括()

单选题

A. 获得与消退~||~刺激泛化~||~分化~||~同化

5.品德心理结构中,最具有动力色彩的成分是()。

单选题

A. 道德认识~||~道德情感~||~道德意志~||~道德行为

6.行为目标的陈述必须具备的三个要素是()。

多选题

A. 总体目标~||~具体目标~||~产生条件~||~行为准则~||~教学目标

7.学习的主体因素,指()。

单选题

A. 学生~||~教师~||~教学手段~||~教学环境

8.试论述中学生心理发展的特点。

填空题

9.智力技能形成的三个阶段依次是()

单选题

A. 原型定向、原型内化、原型操作~||~原型操作、原型内化、原型定向~||~原型定向、原型操作、原型内化~||~原型内化、原型定向、原型操作

10.下列测验方法中,不可能由教师或学校自行编制的是

单选题

A. 心理测验~||~客观测验~||~标准测验~||~论文式测验

11.案例反映了孙膑思维的()

单选题

A. 广阔性~||~深刻性~||~独立性~||~灵活性

12.有的学生看见警察在时,遵守交通规则;警察不在时,就违反交通规则;其态度和品德属于哪一阶段?()

单选题

A. 解冻~||~依从~||~认同~||~内化

13.学习策略是学习者制定的学习计划,包括()。

单选题

A. 意识和能力~||~规则和技能~||~认知策略~||~经验和方法

14.对弱智儿童的课堂教学所需要注意的是

多选题

A. 通过具体运演发展初级逻辑思维力~||~充分运用直观教学发展观察力~||~通过反复练习提高记忆力~||~通过各种活动提高其活动技能,能从事简单劳动~||~创造条件提供情景发展语言能力

15.简述自我效能感理论。

填空题

16.如何进行有效的知识概括。

填空题

17.有结构问题的特征是()。

多选题

A. 问题的明确性~||~解法的确定性~||~问题不明确性~||~解法的开放性~||~答案的已知性

18.教学中教师可以通过()方式来引起学生的注意。

多选题

A. 激发求知欲~||~提示教学目标~||~变化教学情境~||~评定学习结果~||~配合学生经验

19.______知识,也叫操作性知识,是个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。

填空题

20.根据班杜拉理论,影响自我效能感的最主要的因素是个体自身行为的()。

单选题

A. 自我预期~||~成败经验~||~自我归因~||~期待

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