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中学教育心理4693道题

1.恐怖症可分为()。

多选题

A. 强迫恐怖症~||~单纯恐怖症~||~广场恐怖症~||~社交恐怖症~||~焦虑恐怖症

2.专家型教师和新教师在教学过程中存在很大的差异,在以下呈现的四个选项,属于新教师表现出来的教学活动特点是()

单选题

A. 教学的细节方面由学生的行为决定~||~课堂规则明确并能坚持执行~||~具有丰富的教学策略并能灵活运用~||~课后评价集中关注上课的有效性

3.在教学过程中,使用各种图片、模型、幻灯片和教学电影等,这是属于( )

单选题

A. 实物直观~||~模像直观~||~言语直观~||~模型直观

4.正确的自我概念,是指个人经过自我评价以后,能够自我接纳而且感到自尊。()

判断题

5.当教师进行说服时,应当只提出正面的材料的有()。

多选题

A. 低年级学生~||~高年级学生~||~解决当务之急的问题时~||~培养长期稳定的态度时~||~说服对象原本有相反观点时

6.提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派里的()

单选题

A. 行为主义~||~格式塔~||~认知主义~||~建构主义

7.试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是

单选题

A. 夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~杜威~||~凯洛夫

8.动机是学习的先决条件,因此,没有动机学习便不能发生。()

判断题

9.陈述性知识的基本单元是_________。

单选题

A. 组块~||~图式~||~概念~||~网络

10.意义学习需要具备哪些条件?

填空题

11.关于人的发展理论,以精神分析的原理为基础,强调心理社会性的发展阶段的学者是

单选题

A. 皮亚杰~||~艾里克森~||~希尔加德~||~柯尔柏格

12.治疗恐怖症常用的方法是()

单选题

A. 森田疗法~||~体育疗法~||~认知疗法~||~系统脱敏法

13.自尊、自爱、自豪、自卑等形容词体现的是自我意识中的()

单选题

A. 自我认识~||~自我体验~||~自我监控~||~自我反思

14.简述少年期的心里发展特征。

填空题

15.塞尔曼提出的儿童友谊发展的五阶段说中,6—12岁儿童处于( )

单选题

A. 亲密共享阶段~||~单向帮助阶段~||~双向帮助阶段~||~游戏同伴阶段

16.问题解决是通过尝试错误的方式来排除不成功的做法的过程,’这一观点的提出者是()

单选题

A. 杜威~||~桑代克~||~弗洛伊德~||~加涅

17.把一个问题分解为若干个子问题,设立各种子目标,通过实现一系列的子目标最终达到总目标,人们将这种解决问题的方法称之为()

单选题

A. 目的手段法~||~反推法~||~简化法~||~类比法

18.教师对学生指导、引导的目的是促进学生的

单选题

A. 自由发展~||~自主发展~||~自愿发展~||~自动发展

19.学生应尽的义务有哪些?

填空题

20.心理健康的标准

填空题
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