1.心理定势对解决问题具有（）。

2.桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中，形成了稳定的()。

3.物质活动与物质化活动是同一种活动。（）

4.禀赋优异儿童的教育策略有哪些?

5.迁移的作用表现在哪些方面?

6.对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机，可称为()。

7.对遗忘最早进行系统研究的是__________国心学家__________。

8.学习准备是一个动态的发展过程，主要是指横向的维度。（）

9.将许多不同的价值标准组合在一起，在消除它们之间的矛盾和冲突的同时，开始建立内在一致的价值体系的情感教学目标是()。

10.用不同形式的直观材料或事件说明事物的本质属性这一做法叫做运用（）

11.把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()。

12.个体的成就动机中含有两种成分∶追求成功的倾向和()。

13.很多粉丝对自己的偶像十分崇拜，有时甚至幻想自己就是偶像，这是心理防御机制中的

14.有预定目的，需要一定意志努力的注意是（）。

15.道德观念是个体品德的核心部分。（）

16.（）是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现了问题，就要及时采取应对措施，采取相应的补救措施，及时修正、调整认知策略。

17.动机的功能有()。

18.在学习时间管理中怎样高效利用最佳时间?

19.活动和交往是学生品德形成的

20.《水浒传》一书中的林冲应该属于()气质类型。