证券从业资格

1.教育心理学主要研究的是学校教育中的（）。

单选题

A. 学生的学习~||~教育措施~||~学校环境~||~学与教的规律

2.英语学习中，当学完单词eye后，再学eyeball时，即可以产生特殊迁移，这种迁移属于（）。

单选题

A. 正迁移~||~水平迁移~||~垂直迁移~||~具体迁移~||~一般迁移

3.有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线，就认为角是由两条交叉的线组成这属于（）。

单选题

A. 理性概括~||~感性概括~||~形象直观~||~言语直观

4.当学生做出我们所期待的行为时，用一些小红花或盖章的卡片作为强化物，可以兑换实际的奖励物。这种行为改变的方法属于（　）

单选题

A. 强化法~||~行为塑造法~||~代币奖励法~||~示范法

5.维果斯基在儿童心理发展观上提出了(　)．

单选题

A. 阶段发展理论~||~道德发展理论~||~文化历史发展理论~||~人格发展理论

6.三维迁移模式理论的代表人物是

单选题

A. 贾德~||~里德~||~苛勒~||~奥斯古德

7.我国著名心理学家一般把人的学习定义为在()中，以语言为中介，自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。

单选题

A. 学习行为~||~社会理论~||~社会生活实践~||~文化视野

8.下面哪一项属于“问题解决”?（　）

单选题

A. 回忆一个人的名字~||~幻想自己是“灰姑娘”~||~用一个词来造句~||~荡秋千

9.认同的出发点就是（）。

单选题

A. 得到他人认可~||~试图与榜样一致~||~让别人接受自己的思想~||~与他人相接近~||~观点一致

10.简述少年期的心里发展特征。

填空题

11.创立社会模仿模式的教育家是

单选题

A. 柯尔伯格~||~皮亚杰~||~麦克费尔~||~班杜拉

12.当学生出现捣蛋行为时，教师和同学忽视他、不理他，久而久之，他的捣蛋行为就减少了。这种行为改变的方法是()

单选题

A. 强化法~||~惩罚法~||~消退法~||~示范法

13.“熟能生巧”是对桑代克哪个学习分定律的最好注脚（　）

单选题

A. 效果律~||~练习律~||~强化律~||~准备律

14.在学习时间管理中怎样高效利用最佳时间。

填空题

15.结合教学实践，分析学生品德不良的原因及教育策略。

填空题

16.班杜拉认为，人的行为受行为的（）影响。

多选题

A. 期待~||~诱因~||~结果因素~||~先行因素~||~需要

17.为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是（）。

单选题

A. 组合策略~||~精加工策略~||~复述策略~||~元认知策略

18.小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来要让他认为“教学策略”的学习也是教学心理研究的内容之一，这是()。

单选题

A. 并列结合学习~||~类属学习~||~下位学习~||~上位学习

19.（）即学习者根据一定的评价标准来进行自我评价和自我监督，来强化相应的学习行为。

单选题

A. 直接强化~||~外部强化~||~自我强化~||~替代性强化

20.7～11岁儿童处于认知发展阶段的

单选题

A. 感觉运动阶段~||~思维准备阶段~||~抽象思维阶段~||~思维阶段