证券从业资格

1.持久性的心境低落可诊断为（）。

单选题

A. 焦虑症~||~抑郁症~||~强迫症~||~恐怖症

2.问题解决的共同特点有哪些?

填空题

3.一般说来，如果一个人的智商是100，说明这个人的智力处于（）水平

单选题

A. 超常~||~弱智~||~中下~||~中等

4.就动作的结构而言，操作活动的每个动作必须切实执行，不能合并、省略，因此，操作技能在结构上具有（　）

单选题

A. 简缩性~||~客观性~||~外显性~||~展开性

5.以下情况中，属于肯定性训练的是()。

单选题

A. 呈现厌恶刺激~||~公开表达自己的真实情感~||~消除敏感反应~||~消除肌肉紧张

6.把个人学习与社会事业相联系，为未来参加祖国建设贡献而学习的动机属于（）。

单选题

A. 间接的远景性动机~||~直接的近景性动机~||~间接的近景性动机~||~直接的远景性动机

7.有的学生学习就是为了获得一个好分数来取悦父母、老师或朋友，体现的是学习动机中的（）。

单选题

A. 内部学习动机~||~外部学习动机~||~认知内驱力~||~自我提高内驱力~||~附属内驱力

8.群体发展的最高阶段是（）。

单选题

A. 松散群体~||~联合群体~||~集体~||~正式群体

9.程序教学适合（）。

单选题

A. 问题解决~||~创造性思维~||~批判性思维~||~简单知识和技能

10.在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为

单选题

A. 模象直观~||~实物直观~||~言语直观~||~想象直观

11.问题解决的基本特征有（）。

多选题

A. 结构性~||~目的性~||~认知性~||~序列性~||~创造性

12.简述程序教学的基本原则。

填空题

13.专家教师通常是用（）方法，慢慢地引入要讲的教学内容。

单选题

A. 开门见山式~||~迂回曲折式~||~导入式~||~实验式

14.根据动作的连贯性与否将操作技能分为______操作技能和______操作技能。

填空题

15.有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜采用（　）。

单选题

A. 以教师为中心的讲授策略~||~师生互动策略~||~以学生为中心的发现学习~||~合作学习策略

16.遗忘曲线（名词解释）

填空题

17.怎样发挥教师期待的积极影响？

填空题

18.完形是一种心理结构，是对事物______的认知。

填空题

19.以下选项中，不属于经典条件反射现象的是（）

单选题

A. 望梅止渴~||~画饼充饥~||~谈虎色变~||~叶公好龙

20.在校外活动中，教师处于＿＿＿＿＿＿＿。

单选题

A. 领导地位~||~启发指导地位~||~顾问地位~||~主导地位