证券从业资格

1.根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）。

单选题

A. 社会动机与个人动机~||~工作动机与提高动机~||~高尚动机与低级动机~||~交往动机与荣誉动机

2.许多学生喜欢看武打片，甚至会将武打暴力镜头重现到在自己的日常生活中，这可以运用()的学习理论进行解释。

单选题

A. 桑代克~||~苛勒~||~班杜拉~||~奥苏伯尔

3.有效进行学习策略教学的措施主要有哪些？

填空题

4.你认为这则材料中应由谁负主要责任?（）[单选题

单选题

A. 教师负主要责任~||~学生负主要责任~||~学校负主要责任~||~学生、教师、学校三方均都有责任

5.心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（　）。

单选题

A. 积极的社会功能~||~应有的责任能力~||~应有的责任义务感~||~道德精神面貌

6.下列不能称之为问题解决的是（）。

多选题

A. 漫无目的的幻想~||~简单的记忆提取~||~走路~||~穿衣~||~计算出1+1=2

7.提倡自我激励、自我调节的学习、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是：（）。

单选题

A. 人本主义理论~||~建构主义理论~||~行为主义理论~||~认知主义理论

8.内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的()。

单选题

A. 新观点~||~认知结构~||~价值体系~||~策略系统

9.由于看到鸟的飞翔发明了飞机，这种创造活动的心理影响机制是___。

填空题

10.简述资源管理策略的内容。

填空题

11.简述认知发展阶段理论。

填空题

12.学生座位的安排不会影响课堂教学和学习。()

判断题

13.“过于安静，学生紧张拘谨，由于惧怕教师而反应迟钝、呆板、被动回答问题；课堂纪律较松散，学生心不在焉。”这种课堂气氛是()。

单选题

A. 积极型~||~对抗型~||~消极型~||~失控型

14.迁移的概括原理理论认为，实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代表人物是()。

单选题

A. 桑代克~||~苛勒~||~奥苏贝尔~||~贾德

15.智商(IQ)等于（）。

单选题

A. 智力年龄与实际年龄之比乘以100~||~实际年龄与智力年龄之比乘以100~||~心理年龄与生理年龄之比乘以100~||~生理年龄与实际年龄之比乘以100

16.心理健康教育的任务是什么？

填空题

17.简述影响课堂管理的因素。

填空题

18.在工作记忆中为了保持信息而对信息进行反复重复，从而使短时记忆的信息进入长时记忆的学习策略是（）。

单选题

A. 复述策略~||~组合策略~||~计划策略~||~调节策略

19.新教师课后评价比专家教师更多地关注()

单选题

A. 学生对新教材的理解~||~课堂中值得注意的地方~||~课堂中的细节~||~目标的完成情况

20.一般认为，教育心理学成为独立学科是以1903年《教育心理学》的出版为标志，其作者是

单选题

A. 华生~||~桑代克~||~布卢姆~||~詹姆士