证券从业资格

1.埃里克森认为在这个时期应重点培养学生的()

单选题

A. 勤奋感~||~自我同一性~||~主动感~||~信任感

2.在教“鸟”概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟概念的本质特征，这是适当地运用()。

单选题

A. 命题~||~案例~||~反例~||~正例

3.一般认为，美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》是教育心理学成为独立学科的开始，该书出版于【　】

单选题

A. 1923年~||~1913年~||~1903年~||~1879年

4.下列说法不正确的是()。

单选题

A. 教学评价的依据是教学目标~||~教学评价常常通过测量收集资料~||~教学评价不可以通过一些非测量的方法~||~教学评价是对学习者在教学活动中所发生的变化进行测量

5.在工作记忆中为了保持信息而对信息进行反复重复，从而使短时记忆的信息进入长时记忆的学习策略是（）。

单选题

A. 复述策略~||~组合策略~||~计划策略~||~调节策略

6.教师的一般角色和在新课程中的角色。

填空题

7.两位同学一起上学、一起玩，关系较好，主要是由于()

单选题

A. 交往的频率高~||~态度相似~||~个性互补~||~外貌吸引

8.______提出合理情绪辅导法。

填空题

9.关于艾宾浩斯的遗忘曲线，下列说法错误的是（　）

单选题

A. 发展是不均衡的~||~呈线性发展~||~其规律是先快后慢~||~呈负加速型

10.先对材料进行系统的分析归纳，然后写出重点的这种策略属于（）

单选题

A. 元认知策略~||~精细加工策略~||~组织策略~||~复述策略

11.问题解决的基本特点是()。

多选题

A. 顿悟性~||~序列性~||~基础性~||~创新性~||~认知性

12.下列属于影响迁移的个人因素的是（）。

单选题

A. 认知结构和态度~||~智力和学习环境~||~年龄和学习材料~||~学习目标和态度

13.正常的中学生心理发展总是要经历一些共同的基本阶段，但是在发展的速度、最终达到的水平以及发展的优势领域又往往存在千差万别，这反映了中学生心理发展的（）

单选题

A. 连续性~||~差异性~||~不平衡性~||~顺序性

14.“活到老学到老”是现代教育()特点的要求。

单选题

A. 大众性~||~公平性~||~终身性~||~未来性

15.学习者利用原有知识获得了新知识和解决了新问题的迁移属于

单选题

A. 逆向迁移~||~负迁移~||~顺向迁移~||~正迁移

16.有机体学会对条件刺激或其他与条件刺激相类似的刺激做出相同的行为反应，巴甫洛夫称之为()。

单选题

A. 刺激分化~||~刺激比较~||~刺激泛化~||~行为强化

17.不属予学习策略定义的观点是

单选题

A. 学习策略是具体的学习方法或技能~||~学习策略是一切学习活动的指导~||~学习策略是学习的调节和控制技能~||~学习策略是学习方法与学习的调节与控制的有机统一体

18.心理现象分为()。

单选题

A. 心理过程与个性心理~||~认知过程与个性心理~||~情感过程中与个性心理~||~意志过程与个性心理

19.皮亚杰认为，影响和制约心理发展的因素主要包括

多选题

A. 成熟~||~物理因素~||~社会因素~||~平衡化~||~遗传

20.简述布鲁纳的认知一结构学习理论的主要内容。

填空题