1.简述陈述性知识的学习策略。

2.一般认为，教育心理学成为独立学科是从美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开始的，该书出版的年份是

3.教科书的编排有哪些要求？

4.“怎样培养学生的创新意识?”这样的问题属于()的问题。

5.衡量一个测验有效性、正确性的重要指标是()

6.在整个中学阶段，学生品德迅速发展，处于（）形成时期。

7.()在广度上研究各个社会领域内的心理。

8.简述学生形成不良品德的主观因素。

9.班杜拉的大量实验表明，______在观察学习过程中作用重要。

10.课堂练习时，专家教师要求学生做作业时要安静，并把这看作课堂中最重要的事情。()

11.简述小学德育具体目标的内容。

12.下面的（）不是信息技术与历史课程的整合方法。

13.采用掌握学习进行教学，学生的成绩是以在团体测验中的名次为依据的。()

14.吹拉弹唱属于()

15.教育规律

16.“富贵不能淫、贫贱不能移，威武不能屈”是品德形成的以下哪个阶段()

17.对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称为（）

18.自律或合作道德阶段的儿童处于（）的年龄阶段。

19.心智技能是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。在以下四个选项中，不属于心智技能的是（ ）

20.解决问题的最高表现形式是()。