首页>题库>中学教育心理学
1.品德的内化过程大致经历社会规范的依从、——和——三个阶段。()
多选题A. 社会规范的模仿~||~社会规范的理解~||~社会规范的认同~||~社会规范的信奉
2.根据需要的不同性质，可以将动机分为（）。
多选题A. 内在动机~||~外在动机~||~生理性动机~||~社会性动机~||~主导动机
3.对中小学生的身份是如何定位的？
填空题4.在整个中学阶段，学生品德迅速发展，处于（）形成时期。
单选题A. 情感~||~意志~||~个性~||~伦理
5.根据埃里克森的人格发展阶段论，中学生人格发展的主要任务是()。
单选题A. 发展勤奋感~||~培养主动性~||~形成亲密感~||~建立自我同一感
6.高创造者的个性特征有（）。
多选题A. 喜欢幻想~||~具有独立性~||~有强烈的好奇心~||~有幽默感~||~有抱负
7.学生已有了“四边形”的知识，现在让学生学习“梯形”的相关知识，这种学习属于()。
单选题A. 上位学习~||~下位学习~||~概念学习~||~并列结合学习
8.品德心理结构中，最具有动力色彩的成分是()。
单选题A. 道德认识~||~道德情感~||~道德意志~||~道德行为
9.布鲁纳认为学习的结果是
单选题A. 增加知识~||~形成能力~||~形成认知结构~||~提高生活质量
10.两种学习之间的相互干扰、阻碍，我们称之为()
单选题A. 迁移~||~正迁移~||~负迁移~||~具体迁移
11.违章骑车遇到警察时赶快下车。过马路时听到汽车喇叭声后迅速躲开，属于()
单选题A. 强化~||~消退~||~惩罚~||~回避条件反射
12.注意的两种最基本的特性是()。
单选题A. 指向性与选择性~||~指向性与集中性~||~指向性与分散性~||~集中性与紧张性
13.自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的()。
单选题A. 控制~||~基本看法~||~改造~||~意识
14.教学过程中测量的主要方法是
单选题A. 测验~||~观察~||~访谈~||~实验
15.心理现象分为()。
单选题A. 心理过程与个性心理~||~认知过程与个性心理~||~情感过程中与个性心理~||~意志过程与个性心理
16.问题解决的共同特点有哪些?
填空题17.信息高速公路的提出，引起各国政府和科技教育界的普遍关注。我国准备在2020年之前，基本建成覆盖全国的（）
单选题A. 国家信息空间~||~国家高速信息网~||~全国学习网~||~通讯技术网
18.加里培林将心智技能的形成分为动作的定向阶段、物质与物质化阶段、出声的外部言语动作阶段、不出声的外部言语动作阶段和__________。
填空题19.人格的核心是()。
单选题A. 能力~||~智力~||~性格~||~气质
20.根据认知主义理论，我们不能推导出增强学习的原则是（）
单选题A. 定向与回忆~||~接近性原则~||~个别化~||~智力技能
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