证券从业资格

1.按照维果斯基文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是（）

单选题

A. 记忆能力~||~语言能力~||~思维能力~||~行走能力

2.皮亚杰对儿童道德发展的研究主要集中在儿童（）。

多选题

A. 道德情感~||~道德认识~||~道德判断~||~道德水平~||~道德评价

3.围绕社会学习论的道德教育的内容包括哪些？

填空题

4.自我意识最原始形态是（　）

单选题

A. 心理自我~||~理想自我~||~社会自我~||~生理自我

5.苛勒认为学习的过程就是()。

单选题

A. 顿悟过程~||~强化过程~||~试误过程~||~同化过程

6.迁移是一种学习对另一种学习的影响，影响较大的迁移论述主要有

多选题

A. 形式训练说~||~共同要素说~||~干扰理论~||~概括化理论~||~关系理论

7.思维越灵活，相关的知识经验越丰富，就越能多角度地分析问题，提出越多的合理假设。()

判断题

8.教育学的作用有哪些？

填空题

9.未知概念题是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于()。

单选题

A. 类属学习~||~总括学习~||~并列结合学习~||~命题学习

10.学生明知故犯，言行不一的主要原因是（）

单选题

A. 道德情感异常~||~道德行为不良~||~道德意志薄弱~||~道德认识缺乏

11.精神分析的代表人物是()．

单选题

A. 华生~||~斯金纳~||~弗洛伊德~||~马斯洛

12.美国教育传播与技术协会（AECT）1994年对教学技术所作的定义是：“为了学习，对其过程与资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践”。

判断题

13.能够激起有机体的定向行为，并能够满足某种需要的外部条件或刺激物称为（）。

单选题

A. 需要~||~动机~||~强化~||~诱因

14.简述客服遗忘的主要方法。

填空题

15.联系实际，论述教师应具备哪些基本素养?

填空题

16.罗森塔尔效应

填空题

17.教师应该如何增强挫折承受力?()

多选题

A. 教会学生正确对待挫折~||~让学生学会总结经验教训~||~调节抱负水平~||~改善挫折情境

18.一般来说，学习策略可分为()。

多选题

A. 认知策略~||~元认知策略~||~资源管理策略~||~教学设计策略~||~学校领导策略

19.心智技能表现在认知活动中，主要是指思维活动的操作方式。（）

判断题

20.苏联教育家______曾指出：“让学生变聪明的方法不是补课，不是增加作业，而是阅读、阅读、再阅读。”

填空题