证券从业资格

1.什么叫观察力？中学生观察力的发展有什么特点？

填空题

2.如何提高知识直观的效果？

填空题

3.学习动机是推动学生学习的一种

单选题

A. 重要力量~||~主要力量~||~内部动力~||~外部动力

4.从课程制定者或管理制度角度，可把课程分为

单选题

A. 地方课程~||~研究型课程~||~知识性课程~||~社会中心课程

5.评价教学结果的最客观和最可靠的标准是()

单选题

A. 教学方法~||~教学目标~||~教学环境~||~教学策略

6.以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来作出判断和报告评价是()。

单选题

A. 常模参照评价~||~标准参照评价~||~配置性评价~||~正式评价

7.在小学阶段，学校不开设化学、物理课程，这是受（　）

单选题

A. 学生认知发展制约~||~师资力量制约~||~仪器设备制约~||~课程复杂性制约

8.研究者认为，______是创造性思维的核心。

填空题

9.学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生起作用。下面所列能够影响学与教的过程的学生要素有()。

多选题

A. 年龄差异~||~性别差异~||~社会文化差异~||~已有认知结构差异~||~学习方式差异

10.根据学习动机的作用与学习活动的关系，可以将学习动机分为和两种。

填空题

11.成就动机由力求成功的动机和避免失败的动机组成，这是()的理论。

单选题

A. 罗煮斯~||~班杜拉~||~奥苏伯尔~||~阿特金森

12.影响课堂上概念学习的主要因素有概念的定义特征、()和讲授概念的方式。

多选题

A. 概念间的联系~||~外延~||~原形~||~内涵

13.心理咨询与辅导的基本方法是()

单选题

A. 实验法~||~测量法~||~会谈法~||~观察法

14.简述高创造性者的个性特征。

填空题

15.试述教育与科学技术的关系

填空题

16.有意义学习(名词解释)

填空题

17.老师的做法中体现了哪些教学原则?（）

多选题

A. 直观性原则~||~启发性原则~||~巩固性原则~||~理论联系实际原则

18.心理自我开始发展和形成的年龄阶段在（）

单选题

A. 童年期~||~幼儿期~||~青春期~||~成年期

19.维果斯基提出了_________的概念。

填空题

20.在教育心理学的研究中，要尽可能的选择那些有利于年轻一代健康成长、积极向上的教育现象和教育问题。这属于教育心理学研究中的()原则。

单选题

A. 客观性~||~整体性~||~发展性~||~教育性