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中学教育心理4693道题

1.自学辅导教学的课堂模式可以概括为__________、阅读、练习、反馈、__________五个环节。()

多选题

A. 讨论~||~概括~||~启发~||~小结

2.自我意识从观念上区分,可分为现实的我、理想的我和 。

填空题

3.学习效率和动机水平之间存在()。

单选题

A. 线性关系~||~U型关系~||~倒U型关系~||~平行关系

4.义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年的品德发展是极为重要的,它们属于品德的()

单选题

A. 道德认识~||~道德情感~||~道德意志~||~道德行为

5.从众行为的原因之一是()。

单选题

A. 行为参照~||~省力~||~服从~||~强迫

6.智力技能形成的标志是()。

多选题

A. 智力技能的应用能够举一反三~||~智力技能的进程压缩~||~内部言语成为智力技能活动的工具~||~智力技能的操作脱离了具体的支持物~||~智力技能实践模式的动作结构在头脑中得到清晰的反映

7.合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替()

单选题

A. 教师的主导教学~||~独立完成作业~||~家庭作业~||~个别课堂练习

8.下列属于社会资源管理策略的是()。

多选题

A. 参考资料~||~工具书~||~图书馆~||~广播电视~||~计算机与网络

9.元认知体验

填空题

10.简述智力培养的基本原则。

填空题

11.“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的()

单选题

A. 《大教学论》~||~《教育漫话》~||~《爱弥儿》~||~《普通教育学》

12.布鲁纳强调学生学习的最佳方式是有意义的接受学习。【】

判断题

13.这个实验说明了什么问题?

填空题

14.元认知就是对认知的认知,是关于个人自己认知过程的知识及调控。

判断题

15.读文章标题,去猜测文中具体内容是属于()。

单选题

A. 头脑风暴法~||~自我设计训练~||~推测与假设训练~||~发散思维训练

16.分配学生座位时,教师最值得关注的应该是()

单选题

A. 对人际关系的影响~||~减少课堂混乱~||~听课的效果~||~家长的意见

17.适合学生使用的组织策略包括

多选题

A. 形成概念图~||~使用分类~||~运用类推~||~建构图式~||~形成规则或产生式

18.布鲁巴奇提出了四种反思的方法,其中教师相互观摩彼此的教学,详细描述他们所看到的情景,再对此进行讨论分析,指的是哪种反思方法( )

单选题

A. 反思日记~||~详细描述~||~交流讨论~||~行动研究

19.学生学习不具有的特点是

单选题

A. 间接性~||~组织计划性~||~有效性~||~社会性

20.李老师的做法对吗?()[单选题

单选题

A. 对~||~不对

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