1.对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称为（）

2.分析问题找出主要矛盾的过程属于解决问题的（）阶段。

3.道德观念、道德信念的形成依赖于（）。

4.皮亚杰认为：在10岁以前，儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为()

5.根据马斯洛的需要层次理论，学生表现出来的对稳定、可预测环境的需要，属于（）

6.心向或定势是指先于一定的活动而又指向该活动的一种()

7.信息技术的学习是“冰冻三尺，非一日之寒”，是一个厚积薄发的过程。

8.班级规模越大，学生的平均成绩便越差。()

9.学习评定中常见的教师心理误差有哪些?

10.少年期相对于生理发展速度而言，心理发展相对平稳。（）

11.学校心理辅导的目标有哪些?()

12.所谓的及时复习，应该是指()

13.广义的课程资源与狭义的课程资源的区别是什么？

14.结合实际，谈谈如何培养学生的创造性。

15.简述最近发展区的内涵及其教育意义。

16.遗传素质：

17.迁移

18.简述发现学习的主要特点。

19.一般认为，教育心理学成为独立学科是从美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开始的，该书出版的年份是

20.学生在学习过程中形成的对待学习的比较稳定的反映倾向叫做