证券从业资格

1.在科学发现活动中包含两种主要的成分：（）（）。

填空题

2.提出需要层次理论的心理学家是

单选题

A. 弗洛姆~||~罗杰斯~||~马斯洛~||~弗洛伊德

3.定向映象的完备性、独立性与概括性不同，则活动的定向基础就有差异，就会影响到心智技能最终形成的水平。()

判断题

4.奥苏伯尔认为，学校情境中的______动机主要由认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力组成。

填空题

5.将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化，这属于哪种迁移（　）

单选题

A. 具体迁移~||~重组性迁移~||~同化性迁移~||~顺应性迁移

6.小学低、中年级的儿童______识记发展最为迅速。

填空题

7.简述培养学生创造力的方法。

填空题

8.有人认为形状知觉的形成存在着关键期问题，因此，学习汉字的最佳关键期是()

单选题

A. 2—3岁~||~3—4岁~||~4—5岁~||~6—7岁

9.一般认为，态度与品德的形成过程经历()三个阶段。

多选题

A. 强迫~||~依从~||~反抗~||~认同~||~内化

10.“遗忘不是保持的消失而是记忆被压抑”，这是哪一种理论对遗忘的解释?()

单选题

A. 痕迹衰退说~||~干扰说~||~同化说~||~动机说

11.教育心理学主要研究的是学校教育中的（）。

单选题

A. 学生的学习~||~教育措施~||~学校环境~||~学与教的规律

12.我国教育心理学家将心智技能的形成分为()。

多选题

A. 原型定向~||~原型操作~||~原型联结~||~原型整合~||~原型内化

13.动机性遗忘

填空题

14.了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程，称为()

单选题

A. 操作定向~||~操作模仿~||~操作整合~||~操作热练

15.尊重信任学生是教帅的（）。

单选题

A. 知识素养之一~||~能力素养之一~||~思想品德素养之一~||~基本任务之一

16.举一反三，是负迁移。()

判断题

17.克拉斯沃尔和布卢姆等将态度的水平分为()。

多选题

A. 接受~||~反应~||~评价~||~组织~||~性格化

18.学习者利用原有经验进行新的学习、理解新信息是()

单选题

A. 发现学习~||~意义学习~||~接受学习~||~机械学习

19.什么是个别化教学?个别化教学包括几个环节?

填空题

20.试述美国心理学家马斯洛的需要层次理论。(提示：人有5种基本需要，将它由低级到高级顺序排列成一定的层次，并着重分析一下最高层次的需要。)

填空题