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1.()常被描述成一种理解记忆的策略,其要旨在于建立信息间的联系。
单选题A. 复述策略~||~组合策略~||~计划策略~||~精加工策略
2.对“认知的认知”指的是______。
填空题3.学习策略的特征
填空题4.学习者在阅读困难或不熟悉的材料时放慢速度,这里采用的学习策略是()。
单选题A. 元认知策略~||~资源管理策略~||~精加工策略~||~组合策略
5.国外有人调查统计了某一家族的八代人136名家族成员,发现其中有50名男子都是音乐家。有人认为,这是遗传因素决定的。你认为对吗?应怎样看待这一现象?
填空题6.学习动机的作用主要表现在对学习结果的影响和对________的影响。
单选题A. 学习初衷~||~学习过程~||~学习方法~||~学习成绩
7.简述学习迁移的作用。
填空题8.下面的()例子一般不用信息技术提供的互动模拟情境来实现。
单选题A. 万有引力~||~种子的受精过程~||~原子和分子概念~||~血液
9.某学生活泼,好动,乐观,灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于()。
单选题A. 多血质~||~胆汁质~||~粘液质~||~抑郁质
10.以下哪种现象反映的是经典条件反射?
单选题A. 杯弓蛇影~||~鹦鹉学舌~||~四面楚歌~||~望梅止渴
11.如何搞好提高问题解决能力的教学?
填空题12.治疗恐怖症常用的方法是()
单选题A. 森田疗法~||~体育疗法~||~认知疗法~||~系统脱敏法
13.生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个()。
单选题A. 新理解~||~新认知~||~类比或图像~||~不同认知
14.使人格各部分整合和统一起来的核心力量是( )
单选题A. 自我意识~||~自我认识~||~自我评价~||~自我监控
15.综合课程的二=三种形式:______、______、______。
填空题16.教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的运用。()
判断题17.知识学习的心理过程分为
多选题A. 知识的理解~||~知识的记忆~||~知识的巩固~||~知识的运用~||~知识的评价
18.影响迁徙的主要因素有哪些?
填空题19.关于艾宾浩斯的遗忘曲线,下列说法错误的是( )
单选题A. 发展是不均衡的~||~呈线性发展~||~其规律是先快后慢~||~呈负加速型
20.寻求解决问题的可能方案,提出解决问题的策略,是问题解决的
单选题A. 分析问题阶段~||~提出假设阶段~||~发现问题阶段~||~检验假设阶段
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