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中学教育心理4693道题

1.中学生品德发展的基本特征是什么?★★★☆☆

填空题

2.埃里克森认为6~11岁儿童的发展任务是培养信任感。()

判断题

3.关于自卑感以下哪种说法是错误的()。

单选题

A. 自卑的人热衷于与人比较,而对自己的期待却很低~||~自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识,无法悦纳自己~||~自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定~||~对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一

4.元认知策略大致可分为三种,包括()。

多选题

A. 元认知知识~||~元认知体验~||~监控策略~||~计划策略~||~调节策略

5.多方面呈现各种直观材料或事例的形式,以便突出事物本质特征的方法是

单选题

A. 变式~||~定势~||~具体化~||~系统化

6.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。

单选题

A. 生存~||~情境~||~教材~||~学生

7.动作技能不同于言语知识,它的保持高度依赖于

单选题

A. 大脑~||~小脑~||~小脑低级中枢~||~大脑高级中枢

8.在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是【】

单选题

A. 行为主义~||~精神分析~||~格式塔学派~||~认知心理学

9.问题解决的过程一般分为:提出问题、明确问题、()和()。

填空题

10.简述知识、技能和能力的关系。

填空题

11.在实施素质教育的今天,对学生不能进行惩罚。

判断题

12.优秀学生没有问题行为。()

判断题

13.问题行为与差生、后进生等问题学生的()。

单选题

A. 对象不同~||~概念不同~||~都是对学生的总体评价~||~都是一个教育性概念

14.提出操作性条件反射学习理论的心理学家是()。

单选题

A. 桑代克~||~巴甫洛夫~||~华生~||~斯金纳

15.李强,男,14岁,初中二年级学生,对学生和班级工作能全身心地投入,行动积极,说干就干,从不拖延,上课回答老师的问题常常不假思索,信口开河,脾气急躁、好冲动,易兴奋,往往会为一点小事与别人争吵,甚至打架。请根据上述材料回答以下问题:(1)李强同学倾向于哪种气质类型?(2)应怎样对李强这种气质类型的学生进行因材施教?

填空题

16.态度的结构包括()。

多选题

A. 认知成分~||~情感成分~||~意志成分~||~行为倾向成分~||~理智成分

17.以下内容中能发生迁移的有()。

多选题

A. 知识学习~||~技能学习~||~行为规范学习~||~态度与情感学习~||~气质迁移

18.克拉斯沃尔和布卢姆等将态度的水平分为()。

多选题

A. 接受~||~反应~||~评价~||~组织~||~性格化

19.意义学习的主观条件是学习者知识结构中必须具有能够__________的适当的原有知识。

填空题

20.如果你是一名教师,跟学生建立师生关系应遵循哪些心理学原则?

填空题
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