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中学教育心理4693道题

1.我国中学德育的基本原则有哪些?

填空题

2.简述布鲁纳对发现学习条件的认识。

填空题

3.了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程,称为()

单选题

A. 操作定向~||~操作模仿~||~操作整合~||~操作热练

4.简述意义学习的基本条件。

填空题

5.有人认为形状知觉的形成存在着关键期问题,因此,学习汉字的最佳关键期是()

单选题

A. 2—3岁~||~3—4岁~||~4—5岁~||~6—7岁

6.问题解决策略还要有两类,即()、()。

填空题

7.加涅根据学习的水平、层次将学习分为由低到高八类,经典条件学习属于其中的 学习层次。

填空题

8.学习策略训练应遵循哪些基本原则?

填空题

9.技能学习的前提是对( )的掌握。

单选题

A. 基础知识~||~概念性知识~||~科学知识~||~程序性知识

10.有研究表明,学习熟练程度达到()左右时,记忆效果最好。

单选题

A. 80%~||~100%~||~120%~||~150%~||~180%

11.在心理测验中,智力测验属于()。

单选题

A. 认知测验~||~人格测验~||~兴趣测验~||~成就测验

12.第一个对问题解决过程进行实验研究,并明确提出解释的理论叫做()

单选题

A. 试误说~||~顿误说~||~定位说~||~发现说

13.“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这是一种对刺激的()

单选题

A. 获得~||~消退~||~泛化~||~分化

14.结合教学实践,分析如何培养学生的创造力。

填空题

15.一般来说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长,但也并非越多越好。()

填空题

16.元认知知识主要包括()。

多选题

A. 对认知过程的知识、观念~||~对认知行为的调节、控制~||~对个人作为学习者的认识~||~对任务的认识~||~对有关学习策略及其使用方法的认识

17.论述影响品德形成的因素。

填空题

18.()是影响学习迁移的一个重要因素,而学校情境中的问题解决主要是通过迁移实现的,因此,它也必然影响问题解决。

填空题

19.按照加涅的学习结果分类观点,以言语陈述的形式存储知识称之为

单选题

A. 智力技能~||~认知策略~||~言语信息~||~动作技能

20.对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于()。

单选题

A. 符号学习~||~概念学习~||~命题学习~||~上位学习

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