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1.以“发生认识论”为理论核心的心理学家是
单选题A. 皮亚杰~||~霍尔~||~洛克~||~斯金纳
2.首先提出自我效能感理论的心理学家是()。
单选题A. 班杜拉~||~麦克里兰德~||~奥苏伯尔~||~阿特金森
3.通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作（ ）。
单选题A. 操作技能~||~技巧~||~操作能力~||~能力
4.建构主义认为教学就是知识的传递。()
判断题5.能够激起有机体的定向行为，并能够满足某种需要的外部条件或刺激物称为（）。
单选题A. 需要~||~动机~||~强化~||~诱因
6.人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和（ ）．
单选题A. 行为对抗~||~不团结，不信任~||~拉帮结伙~||~互相为难
7.行为演练的基本方法有()。
多选题A. 森田疗法~||~松弛训练~||~果敢训练~||~暴露疗法~||~系统脱敏法
8.1903年，美国心理学家洛克出版的《教育心理学》是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。（）
判断题9.机能主义的代表人物是()。
单选题A. 铁钦纳~||~詹姆斯~||~斯金纳~||~马斯洛
10.率先正式使用“班级”一词的是著名教育家
单选题A. 埃拉斯莫斯~||~夸美纽斯~||~洛克~||~卢梭
11.（）模式最早是在二十世纪50年代中期由国外医学教育模式发展出来的。
单选题A. 基于问题学习~||~接受学习~||~资源型学习~||~个别化学习
12.测验的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度称为()
单选题A. 常模~||~区分度~||~效度~||~信度
13.在学习过程中直接推动学生学习的内部原因是
单选题A. 学习目的~||~学习动机~||~学习态度~||~学习兴趣
14.非测验的评价技术有()。
多选题A. 案卷分析~||~标准化成就测验~||~观察~||~情感评价~||~自编测验
15.简述经典条件反射的基本规律。
填空题16.关于学校文化的界说有哪些不同的观点？
填空题17.艾利斯提出的ABC理论中，B代表（ ）
单选题A. 良好的人际关系~||~事件造成的情绪结果~||~个体对事件的信念和观点~||~诱发事件
18.违章骑车遇到警察时赶快下车。过马路时听到汽车喇叭声后迅速躲开，属于()
单选题A. 强化~||~消退~||~惩罚~||~回避条件反射
19.耶克斯一多德森定律表明，学习效率和动机水平之间存在()
单选题A. 线性关系~||~倒U型关系~||~正U型关系~||~平行关系
20.试论述促进迁移的方法。
填空题
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