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1.______是指一个测验对考生的不同水平能够区分的程度,即具有区分不同水平考生的能力。
填空题2.联系实际,谈谈中学生心理发展的主要特点。
填空题3.保持过程中的复述策略有()。
多选题A. 及时复习~||~分散复习~||~集中复习~||~复习形式多样化~||~画线
4.学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平,其中最高水平是
单选题A. 解释的理解~||~字面理解~||~批判性理解~||~创造性理解
5.根据学习策略的分类,资源管理策略主要包含_________、学习环境管理及学习努力和_________心境管理等。
填空题6.在技能形成过程中,出现进步的暂时停顿现象,叫做【 】
单选题A. 顶峰现象~||~倒退现象~||~抑制现象~||~高原现象
7.教育心理学研究的核心是_______。
填空题8.加涅按学习结果分类,有()
多选题A. 智慧技能的学习~||~认知策略的学习~||~知识的学习~||~行为规范的学习
9.观察、模仿榜样者呈示的榜样,学习其社会行为,属于()
单选题A. 代币奖励法~||~强化法~||~行为塑造法~||~示范法
10.在英国的ICT总体战略中,内容方面主要经营()
单选题A. 信息高速公路~||~2016战略~||~全国学习网~||~国家高速信息网
11.下列识记效果最好的活动是( )
单选题A. 眼看~||~耳听~||~口读~||~多种感官的参与
12.“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这是一种对刺激的()
单选题A. 获得~||~消退~||~泛化~||~分化
13.简述影响态度与品德学习的外部条件。
填空题14."桃李不言、下自成溪"这句话所体现的德育方法是()。
单选题A. 说服教育法~||~榜样示范法~||~情感陶冶法~||~实际锻炼法~||~评比竞赛法
15.教育目的、目标、方针。
填空题16.演示各种实验、到工厂或农村进行实地参观访问都属于()
单选题A. 实物直观~||~模象直观~||~言语直观~||~形象直观
17.有结构问题的解决过程包括的阶段有()
多选题A. 建立问题表征~||~调整解决方案~||~搜寻解法~||~执行解法
18.现代信息技术作为学习工具,教师可以用它开发并向学生提供更为丰富的学习资源,提供互动模拟的问题情境,呈现多媒体化的数据信息、互动的操练、练习、评价。
判断题19.简述布鲁纳的教育目标观。
填空题20.一种学习对另一种学习起干扰和阻碍作用,被称为
单选题A. 正迁移~||~负迁移~||~顺向迁移~||~逆向迁移
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