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1.从众行为的原因之一是()。
单选题A. 行为参照~||~省力~||~服从~||~强迫
2.假设现在要传授学生“直角三角形”概念,根据概念教学原则,应该从哪些方面入手进行教学?
填空题3.根据一周内和一天内学习效率的变化,安排学习活动,这样可以()。
单选题A. 统筹安排学习时间~||~高效利用最佳时间~||~合理利用休闲时间~||~灵活利用零碎时间
4.下述属于孔子主张的是
单选题A. 兼爱~||~“学而不思则惘,思而不学则殆”~||~复归人的自然本性~||~化民成俗,其必由学
5.有关迁移的经验类化说是由心理学家()提出的。
单选题A. 桑代克~||~武德奥斯~||~贾德~||~詹姆士
6.元认知策略概括起来大致可分为三种:__________、__________、__________。
填空题7.对同辈文化的遵从会使青年一代拒绝接受成人社会的价值观念,从而促成两代人之间的代沟。()
判断题8.从认知心理学角度将知识分为______和______知识。
填空题9.最近发展区的提出者是()。
单选题A. 维果斯基~||~洛伦兹~||~赞可夫~||~皮亚杰
10.心智技能的原型操作阶段对教师的要求有哪些?
填空题11.根据迁移的程度,迁移可分为()。
单选题A. 正迁移和负迁移~||~水平迁移和垂直迁移~||~一般迁移和具体迁移~||~近迁移和远迁移
12.简述对感性知识进行直观教学的主要方法。
填空题13.与一般身体锻炼相比,学校体育更具有()
单选题A. 随意性~||~娱乐性~||~自觉性~||~系统性
14.学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素,这三大要素的相对稳定的组合模式就是( )。
单选题A. 课堂情境~||~课堂结构~||~课堂形势~||~课堂教学
15.心智活动的对象是客体在人脑中的主观映像,是客观事物的主观表征,是知识、信息。因此,心智技能的对象具有( )
单选题A. 观念性~||~客观性~||~内潜性~||~简缩性
16.提高学习效率不仅要有一个适合自己的方法,还需要有一个好的学习环境,合理设计好自己的学习空间,这属于()策略。
单选题A. 学习心境管理~||~社会资源利用~||~学习时间管理~||~学习环境管理
17.先于先前活动而形成的心理的一种的特殊准备状态称为()。
单选题A. 迁移~||~变式~||~定势~||~原型启发
18.简要论述影响学习迁移的因素。
填空题19.影响课程管理的因素有哪些?
填空题20.学习者利用原有经验进行新的学习、理解新信息是()
单选题A. 发现学习~||~意义学习~||~接受学习~||~机械学习
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