证券从业资格

1.完形－顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的（）

单选题

A. 苛勒~||~斯金纳~||~桑代克~||~布鲁纳

2.简述对小学儿童学习动机的培养。

填空题

3.简述品德与态度的联系。

填空题

4.短时记忆的容量为以下多少组块？（）

单选题

A. 42~||~52~||~62~||~72

5.元认知策略包括（）。

多选题

A. 调节策略~||~时间策略~||~复述策略~||~计划策略~||~监视策略

6.心理学家的研究表明，小学生一般达到了（）。

单选题

A. 前运算阶段~||~感知运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

7.塞尔曼提出的儿童友谊发展的五阶段说中，6—12岁儿童处于（　）

单选题

A. 亲密共享阶段~||~单向帮助阶段~||~双向帮助阶段~||~游戏同伴阶段

8.试述教育与科学技术的关系

填空题

9.一般而言，学生的成就动机来源于三种需要．下列选项中，不属于成就动机源泉的需要是（　）

单选题

A. 认知的需要~||~交往的需要~||~自我提高的需要~||~学习过程派生的附属需要

10.POWERPOINT文件不能直接在网上运行，也不能将POWERPIONT文件格式转换成WEB文件格式在网上发布。

判断题

11.“心智灵活，思路通达”是指思维具有()

单选题

A. 流畅性~||~求异性~||~独创性~||~变通性

12.简述经典型条件反射的基本内容

填空题

13.问题情境指的是__________学习情境。

填空题

14.()强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生学科结构的一般理解。

单选题

A. 斯金纳~||~布鲁纳~||~苛勒~||~加涅

15.课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常（）。

单选题

A. 课堂约定~||~课堂行为准则~||~课堂纪律~||~课堂行为

16.道德行为训练包括哪些内容？举例说明如何对学生的道德行为进行训练。

填空题

17.知识学习中，理解某一原理意义的学习属于（）

单选题

A. 陈述性知识学习~||~程序性知识学习~||~策略性知识学习~||~操作性知识学习

18.智力的群体差异包括（）。

多选题

A. 性别差异~||~年龄差异~||~种族差异~||~智商分数差异~||~同龄团体差异

19.下列属于资源管理策略的是（）。

多选题

A. 时间管理策略~||~学习环境管理策略~||~努力管理策略~||~社会资源利用策略~||~调节策略

20.第一次明确提出“教育必须遵循自然”的是

单选题

A. 夸美纽斯~||~维果斯基~||~卡普杰列夫~||~赫尔巴特