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中学教育心理4693道题

1.试分析古代雅典的教育和斯巴达的教育特点?

填空题

2.学习双机制理论的提出者是

单选题

A. 冯忠良~||~林传鼎~||~黄希庭~||~莫雷

3.教师对课堂行为所施加的准则与控制称之为()。

单选题

A. 课堂管理~||~课堂纪律~||~课堂规范~||~课堂控制

4.为设计好航空模式而努力学习有关的物理知识,这种动机属于()。

单选题

A. 直接近景性动机~||~间接近景性动机~||~远景性动机~||~自我提高内驱力~||~附属内驱力

5.以下属于智力因素的是()。

单选题

A. 注意力~||~动机~||~情感~||~意志

6.一岁的儿童学会对着自己的妈妈叫“妈妈”,这是一种( )

单选题

A. 命题学习~||~概念学习~||~概念形成~||~符号学习

7.研究发现,教师期望效应的大小要受学生年龄的影响,一般而言,更易受到期望效应影响的是()

单选题

A. 年龄上无明显差异~||~中等年龄的学生~||~年龄较大的学生~||~年纪较小的学生

8.学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的这种方法称为()

单选题

A. 语义联想~||~视觉想象~||~关键词法~||~谐音联想法

9.以下内容中能发生迁移的有()。

多选题

A. 知识学习~||~技能学习~||~行为规范学习~||~态度与情感学习~||~气质迁移

10.生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个()。

单选题

A. 新理解~||~新认知~||~类比或图像~||~不同认知

11.1903年,在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是( )。

单选题

A. 桑代克~||~斯金纳~||~华生~||~布鲁纳

12.评价教学结果的最客观和最可靠的标准是()

单选题

A. 教学方法~||~教学目标~||~教学环境~||~教学策略

13.以下关于学与教相互作用过程模式描述正确的是()。

多选题

A. 它包括五种因素三种过程~||~五种因素共同影响了三种过程~||~三种过程交织在一起相互影响~||~教学过程要以学习过程为基础~||~评价/反思过程会促进学习和教学过程

14.在信息社会里,信息、知识是信息社会的最重要的战略资源,信息社会的竞争实际上就是信息的竞争。

判断题

15.问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的( )。

单选题

A. 刺激情境~||~即定疑问~||~思维状态~||~思维起点

16.下列哪一项不属于遗忘产生的原因是

单选题

A. 生理原因~||~心理原因~||~记忆痕迹衰退~||~干扰

17.教育心理学是应用心理学的一种,是心理学一般原理在教育中的应用。

判断题

18.布卢姆等人将教学目标分为______、_____和____三大领域。

填空题

19.简述三种记忆系统及其特点。

填空题

20.影响态度与品德学习的一般条件有外部条件和内部条件。()

判断题
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