证券从业资格

1.依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为()

单选题

A. 算法式~||~推理式~||~启发式~||~演绎式

2.教师()的流畅性与他们的教学效果有显著的相关。

单选题

A. 记忆~||~思维~||~想象~||~观察

3.发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有（）。

多选题

A. 流畅性~||~变通性~||~独创性~||~目的性~||~开放型

4.精细加工策略中属于记忆术的是（）。

多选题

A. 位置记忆法~||~谐音联想法~||~关键词法~||~视觉想象~||~语义联想

5.根据柯拉斯沃等的分类法，情感的教学目标有五个程序，即接受、反应、评价、组织和（）

单选题

A. 价值的性格化~||~非言语交流~||~理解~||~统合

6.掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们的（）

单选题

A. 学习积极性~||~学习自觉性~||~要花多少时间~||~智力水平

7.李四同学一进校门就恐慌不安，总是千方百计的逃学旷课，这是学习焦虑症的表现。

判断题

8.按认知与期待理论，（）。

单选题

A. 动机力量一效价×期待~||~动机力量一抱负×期待~||~动机力量一效价×目标~||~动机力量一抱负×目标

9.该案例运用了教育心理学的什么研究方法?()

单选题

A. 现场实验法~||~调查法~||~教育经验总结法~||~个案法

10.有研究表明，学习熟练程度达到（）左右时，记忆效果最好。

单选题

A. 80%~||~100%~||~120%~||~150%~||~180%

11.根据反映活动的形式不同，“菱形的两条对角线互相垂直”的知识属于（　）。

单选题

A. 感性知识~||~具体知识~||~陈述性知识~||~程序性知识

12.动作技能不同于言语知识，它的保持高度依赖于

单选题

A. 大脑~||~小脑~||~小脑低级中枢~||~大脑高级中枢

13.人格的核心是（）

单选题

A. 能力~||~智力~||~性格~||~气质

14.教师在选取教学方法时有何依据?（）[多选题

多选题

A. 依据教学目标选择教学方法~||~依据教学内容特点选择教学方法~||~依据学生实际特点选择教学方法~||~依据教师的自身素质选择教学方法

15.（）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。

单选题

A. 知识~||~应用~||~评价目标~||~综合目标

16.论述如何有效地进行知识概括。

填空题

17.简述艾宾浩斯遗忘曲线和遗忘规律。

填空题

18.桑代克的“试误学习”与斯金纳的操作条件反应的形成在实质上没有区别。()

判断题

19.先于学习新材料的引导性材料，它对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种学习内容的组织技术或者教学策略叫()

单选题

A. 先行组织者~||~认知结构~||~比较性组织者~||~固定点

20.（）学校情境中以直接的，明显的方式呈现的课程。

单选题

A. 显形课程~||~隐形课程~||~分科课程~||~拓展型课程