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1.当学生做出我们所期待的行为时,用一些小红花或盖章的卡片作为强化物,可以兑换实际的奖励物。这种行为改变的方法属于( )
单选题A. 强化法~||~行为塑造法~||~代币奖励法~||~示范法
2.影响自我效能感形成的要素是_______和________。
填空题3.教育心理学研究内容中所涉及的学习与教学过程包括:学习过程、教学过程与 。
填空题4.为了打击社会不良现象,政府常用“杀一儆百”的做法,其理论依据可能是()
单选题A. 经典条件反射~||~操作条件反应~||~人的悟性~||~替代惩罚
5.教师一句鼓励的话,一个充满信任的眼神,一个能引起共鸣的手势或表情均能使学生受到极大的鼓舞,增添无穷的勇气,从而取得显著的进步。这属于()
单选题A. 第一印象~||~共鸣效应~||~罗森塔尔效应~||~移情效应
6.某教师在课堂教学中,关注的是课堂气氛以及学生的整体状况,并据此安排自己的教学。按福勒和布朗所划分的教师成长阶段,该教师所处的成长阶段是()
单选题A. 关注生存~||~关注学生~||~关注情境~||~关注结果
7.下述属于孔子主张的是
单选题A. 有教无类~||~兼爱~||~复归人的自然本性~||~化民成俗,其必由学
8.群体发展的最高阶段是()。
单选题A. 正式群体~||~联合群体~||~松散集体~||~集体
9.根据经验或直觉选择解法的假设方式称之为()。
单选题A. 算法式~||~推理式~||~启发式~||~演绎式
10.英语考试中的完形填空题目,要求学生结合上下文的情境及已有知识填空,这里所运用的知觉特征是()
单选题A. 知觉的理解性~||~知觉的恒常性~||~知觉的整体性~||~知觉的选择性
11.在没有外界控制的条件下,个体有意无意地仿效他人行为举止而引起与之相同或相似的行为是()。
单选题A. 模仿~||~暗示~||~从众~||~合作
12.信息技术与学科课程整合涉及网页制作、编程兴趣小组、网络知识、电脑美术与动画、校园信息周报、等级考试、信息学奥林匹克等活动课程之中。()
判断题13.在下列哪个阶段个体的发展具有动荡性?()
单选题A. 小学阶段~||~初中阶段~||~高中阶段~||~大学阶段
14.1903年,在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是( )。
单选题A. 桑代克~||~斯金纳~||~华生~||~布鲁纳
15.以下内容中能发生迁移的有()。
多选题A. 知识学习~||~技能学习~||~行为规范学习~||~态度与情感学习~||~气质迁移
16.心理评估的基本方法有:心理测验、__________、观察法和自述法等。
填空题17.教师在开始讲授“雷达的工作原理”时,先让学生讨论了对“回声”的了解,接着他将雷达的工作原理与类似的回声联系起来。他使用了下列哪种技术?()
单选题A. 陈述性先行组织者~||~信息论生先行组织者~||~标记~||~提示策略
18.从课程制定者或管理制度角度,可把课程分为
单选题A. 地方课程~||~研究型课程~||~知识性课程~||~社会中心课程
19.学习的意义表现在()
单选题A. 促进心理的成熟与发展~||~获得好的成绩~||~适应社会发展~||~个体生活的需要
20.案例中反映了一个中学生最常见的心理健康问题,即()
单选题A. 抑郁症~||~考试焦虑~||~恐怖症~||~强迫症
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