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1.加涅根据学习结果把学习分为智慧技能、认知策略、言语信息、__________和态度五种。
填空题2.个体在解决问题时只看到某事物的通常功能,而看不到它的其他方面功能。这属于()。
单选题A. 定势~||~功能固着~||~变式~||~同化
3.简述心理发展的一般规律。
填空题4.从本质上讲,教师的威信是具有积极肯定意义的()的反映。
单选题A. 教学水平~||~科研成果~||~人际关系~||~学历和才能
5.具有缺乏自我控制力和探索精神、有极强的依赖性、遇到新奇事物或紧张事情就会退缩等品质,是()教养方式导致的结果。
单选题A. 放纵型~||~专制型~||~民主型~||~自由型
6.__________、群体规范、群体气氛等影响群体与成员个人行为变化的力量统称为群体
填空题7.“利用红色可以做什么”属于()发散思维。
单选题A. 用途扩散~||~结构扩散~||~方法扩散~||~形态扩散
8.1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是()。
单选题A. 陶行知~||~蔡元培~||~潘菽~||~廖世承
9.如何评定道德认识或道德行为在时间上的一致性?
填空题10.态度的核心成分是()
单选题A. 行为成分~||~认知成分~||~情感成分~||~理智成分
11.学习策略的核心是()
单选题A. 计划性~||~规则~||~方法~||~监控
12.考试、竞赛和升学属于动力机制的()。
单选题A. 推力因素~||~拉力因素~||~动力因素~||~压力因素~||~内驱力因素
13.“举一反三”与“触类旁通”体现的是()。
单选题A. 创造性~||~学习动机~||~学习迁移~||~学会学习
14.心理定势对解决问题具有()。
单选题A. 积极作用~||~消极作用~||~无作用~||~既有积极也有消极作用
15.埃里克森人格发展理论认为12~l8岁阶段人格发展危机表现为()。
单选题A. 勤奋感对自卑感~||~主动感对内疚感~||~自我同一性对角色混乱~||~自主感对羞耻感
16.成就动机理论观点认为,避免失败者的目的是避免失败,减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的失败率为50%时,他们会()。
单选题A. 可能选择这项任务~||~犹豫不决~||~回避这项任务~||~坚决选择这项任务
17.根据问题的清晰性分类,研究性学习中涉及的问题多属于____________问题。
填空题18.动作技能形成所要经历的阶段有
多选题A. 认知阶段~||~联系形成阶段~||~接受阶段~||~熟练阶段~||~自动化阶段
19.在巴甫洛夫的实验中把食物称为()
单选题A. 条件刺激~||~有效刺激~||~无条件刺激~||~中性刺激
20.初等义务教育普遍实施于
单选题A. 古代~||~文艺复兴后的欧洲~||~近代~||~现代
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