证券从业资格

1.作为教师，你认为应该怎样做?（）[不定项选择题

多选题

A. 树立正确的的榜样~||~促进自我促成的纪律的形成~||~协调班集体和非正式群体~||~可采用行为矫正以及心理辅导

2.在有意义的学习中，在呈现正式的学习材料之前，先用浅显、易懂的语言介绍的一些引导性的材料是（　）

单选题

A. 概念~||~认知结构~||~学习定势~||~先行组织者

3.元认知策略的三个方面是相对独立地工作的。()

判断题

4.布卢姆的认知领域教学目标分类的主要依据是（）。

单选题

A. 知识与技能习得的心理过程~||~知识与技能的心理表征~||~知识向技能转换的规律~||~知识学习情境与其测量情境的变化程度

5.恐怖症可分为()。

多选题

A. 单纯恐怖症~||~焦虑恐怖症~||~广场恐怖症~||~抑郁恐怖症~||~社交恐怖症

6.荣格将人的性格分成()。

多选题

A. 独立型~||~内向~||~顺从型~||~外向

7.下面哪一项属于“问题解决”?（　）

单选题

A. 回忆一个人的名字~||~幻想自己是“灰姑娘”~||~用一个词来造句~||~荡秋千

8.有结构问题的特征是（）。

多选题

A. 问题的明确性~||~解法的确定性~||~问题不明确性~||~解法的开放性~||~答案的已知性

9.下列不属于建构主义学习理论的基本观点的是（）

单选题

A. 知识不是对现实的准确表征，只是一种解释、一种假设~||~学习不是知识由教师向学生传递，而是学生建构自己知识的过程~||~学生不是空着脑袋走进教室的，教学要以学生的原有知识和经验为出发点~||~学习的实质就是信息的输入、存储和提取

10.初中阶段的培养目标是什么？

填空题

11.什么是态度?态度的实质是什么?

填空题

12.简述学生心理健康教育的原则与策略。

填空题

13.举一反三，是负迁移。()

判断题

14.按照皮亚杰的认知发展分期的理论，十一至十五岁儿童的处于（）

单选题

A. 感觉运动阶段~||~思维准备阶段~||~思维阶段~||~抽象思维阶段

15.有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的（）。

单选题

A. 连续性~||~阶段性~||~差异性~||~不均衡性

16.______教学模式主要是用来帮助学习成绩差的学生阅读领会。

填空题

17.结合实例分析如何应用有效的教学措施促进迁移。

填空题

18.最早的有关学习迁移的一种代表性理论是()。

单选题

A. 形式训练说~||~共同要素说~||~经验类化说~||~关系转换说

19.以持久性的心境低落为特征的神经症叫()

单选题

A. 焦虑症~||~抑郁症~||~强迫症~||~恐怖症

20.首先提出智力年龄这一概念的是

单选题

A. 比奈~||~艾宾浩斯~||~韦克斯勒~||~卡姆雷