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中学教育心理4693道题

1.简述影响态度与品德学习的外部条件。

填空题

2.()是指问题的解答速度较慢但错误较少的类型。

单选题

A. 场独立型~||~场依存型~||~沉思型~||~冲动型

3.奥苏伯尔的认知结构迁移理论认为,原有认知结构对迁移的影响主要表现在以下几方面()

单选题

A. 相应的背景知识~||~概括水平~||~相应的认知技能或认知策略以及对认知活动进行调节、控制的元认知策略~||~A、B和C

4.下列属于道德情感的是()。

多选题

A. 爱国主义情感~||~集体主义情感~||~归属感~||~责任感~||~事业感

5.教师无法帮助学生顺利通过最近发展区。()

判断题

6.简述影响迁移的因素。

填空题

7.()是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断。

单选题

A. 自我调节能力~||~教学效能感~||~自我效能感~||~教学监控能力

8.奥苏伯尔根据学习的方式分类,把学习分为接受学习与__________一学习、机械学习与__________学习。

填空题

9.依据经验和直觉选择解法的假设方式称为()。

单选题

A. 算法式~||~推理式~||~启发式~||~演绎式

10.担心“学生喜欢我吗?”、“同学们如何看我?”的老师处在教师成长过程中的哪一阶段?()

单选题

A. 关注生存~||~关注情况~||~关注学生~||~关注教学材料

11.1903年出版的《教育心理学》是西方第一本以教育心理学命名的专著,它的作者是()

单选题

A. 桑代克~||~华生~||~巴甫洛夫~||~斯金纳

12.下列属于人本主义动机理论得有()。

单选题

A. 操作性条件作用理论~||~需要层次论~||~成就动机理论~||~归因分类理论

13.()是使教学有条不紊地进行的重要条件。

单选题

A. 教学计划~||~教学大纲~||~教材~||~课程表

14.试论述处理压力的方法。

填空题

15.自我调节学习的内在过程可以被简化成()四个环节

单选题

A. 自我设计、自我监督、自我调控和自我评价~||~自我评价、自我监察、自我管理和自我反思~||~自我计划、自我监察、自我管理和自我评价~||~自我计划、自我监察、自我调控和自我反思

16.不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为称之为()。

单选题

A. 违纪行为~||~多动行为~||~问题行为~||~强迫行为

17.教师可以通过哪些途径来实现课堂管理的促进功能?

填空题

18.短时记忆的容量有一定的限度,其平均数量为()个组块。

单选题

A. 6_+2~||~6_+1~||~7_+1~||~7+2

19.论述学习与教学的要素。[9

填空题

20.主体对自身认知活动的认知是

单选题

A. 知识~||~元认知~||~监控~||~评价

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