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1.影响中学生心理健康的因素有哪些?
填空题2.影响迁移的主要因素有()。
多选题A. 学习情境的相似性~||~原有认知结构~||~学习的心向与定势~||~教学方法
3.简述智力的个体差异。
填空题4.学校教育的基础是
单选题A. 教师~||~学生~||~班级~||~课程
5.投射法测量了人格()层面的内容。
单选题A. 意识~||~无意识~||~客观~||~自然
6.在直接教学模式中,教师向全班学生讲解新概念或新技能,指导学生进行练习,通过练习测试学生的理解程度,鼓励学生在自己指导下继续练习。
判断题7.论述埃里克森的人格发展理论。
填空题8.从认知心理学角度将知识分为______和______知识。
填空题9.在其它条件相等的情况下,一个学习材料识记结果往往是()
单选题A. 头尾好、中间差~||~中间好、头尾差~||~头、中、尾都一样好~||~头、中、尾都一样差
10.李老师的做法有哪些不妥之处?()
多选题A. 没有充分尊重学生的人格尊严~||~对学生实施变相体罚~||~事先没有充分调查学生未完成作业的原因~||~违背《教师法》、《义务教育法》关于学生权利和义务的规定
11.美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合活动时间反映出对()在课程中地位的重视。
单选题A. 知识~||~能力~||~直接经验~||~间接经验
12.若在“食品节”期间,学生由于疏导车辆造成人身伤害,()承担相应的民事赔偿责任。
单选题A. 校长~||~学校~||~教师~||~市政府
13.为什么说教育相对独立于生产力的发展水平?
填空题14.在研究性学习教学流程的第一个环节确定主体中,信息技术的可能的整合方式是()
单选题A. 利用信息技术作为工具处理信息~||~利用信息技术创设问题情境~||~利用信息技术展示,交流~||~利用信息技术整合结果
15.所谓学习动机,是指引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的______或内部动力。
填空题16.柯尔伯格道德发展理论对教育有何启示?
填空题17.根据加涅的学习层次分类,学习“功=力×距离”是解决问题学习。()
判断题18.影响态度与品德学习的一般条件是什么?
填空题19.迁移的作用表现在哪些方面?
填空题20.学习者原有的认知结构如何影响迁移?
填空题
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