首页>题库>中学教育心理学
1.下列属于问题解决的是()。
单选题A. 漫无目的幻想~||~走路~||~联想~||~发明创造
2.掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们的（）
单选题A. 学习积极性~||~学习自觉性~||~要花多少时间~||~智力水平
3.简述专家型教师的能力特点。
填空题4.学习动机按其内容的社会意义，可分为高尚的学习动机和低级的学习动机。（）
判断题5.一个人的对人、对己、对事、对物的态度是（ ）。
单选题A. 与生俱来的~||~先天因素基础上形成的~||~是实践锻炼的结果~||~通过学习而形成的
6.研究认知风格最著名的心理学家是【】
单选题A. 西蒙~||~威特金~||~苛勒~||~卡根
7.学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象就是所谓的（）。
单选题A. 痕迹消退说~||~动机说~||~同化说~||~首位效应和近位效应
8.创造性思维的核心是（ ）
单选题A. 刨造性~||~聚合思维~||~发散思维~||~智力
9.操作性条件作用的基本规律有（）。
多选题A. 强化~||~逃避条件作用与回避条件作用~||~消退~||~惩罚~||~分化与泛化
10.第一次明确提出“教育必须遵循自然”的是
单选题A. 夸美纽斯~||~维果斯基~||~卡普杰列夫~||~赫尔巴特
11.教育心理学是研究学校情境中，学生学习中产生的心理现象及其心理规律的科学。
判断题12.课程目标的规定性表现在哪些方面？
填空题13.同样考80分，有的同学会高兴，有的同学会伤心，这表现出了学生（）的不同。
单选题A. 品德~||~兴趣~||~爱好~||~指向水平~||~态度
14.简述桑代克尝试 错误学习的基本规律。
填空题15.对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为（）。
单选题A. 认知策略~||~元认知策略~||~元认知知识~||~元认知控制~||~元认知计划
16.7～11岁儿童处于认知发展阶段的
单选题A. 感觉运动阶段~||~思维准备阶段~||~抽象思维阶段~||~思维阶段
17.选择与运用教学方法的基本依据是什么？
填空题18.元认知控制过程包括（）。
多选题A. 制定认知计划~||~监视计划的执行~||~对认知过程的调整~||~对认知过程的修改~||~对认知过程的反思
19.看《西游记》时，在头脑中形成的孙悟空形象是（ ）。
单选题A. 创造性想象~||~空想~||~幻想~||~再造性想象
20.促进陈述性知识学习的一般条件有哪些？
填空题
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