证券从业资格

1.教育只能适应青少年发展而不能促进其发展的观点是否正确，为什么？

填空题

2.简述培养外部学习动机的方法与技术。

填空题

3.由于外部诱因引起的学习动机称作（）。

单选题

A. 外部学习动机~||~诱因性学习动机~||~强化性动机~||~激励性动机~||~内部学习动机

4.学生已有了“四边形”的知识，现在让学生学习“梯形”的相关知识，这种学习属于()。

单选题

A. 上位学习~||~下位学习~||~概念学习~||~并列结合学习

5.人的身心发展具有

单选题

A. 系统性~||~能动性~||~客观性~||~主观性

6.能对有关知识进行分析概括，找出知识间的内在联系，这种理解是（）

单选题

A. 字面的理解~||~解释的理解~||~批判性的理解~||~创造性的理解

7.下位学习就是把新观念归属于认知结构原有的上位观念之下，并使之联系起来，从而获得新观念意义的过程。

填空题

8.论述题:结合实际论述布鲁纳认知结构学习理论的基本内容。

填空题

9.所谓“__________，”即追求自我理想的实现，是充分发挥个人潜能、才智的心理需要，也是一种创造和自我价值得到体现的需要。

填空题

10.道德品质的基础是()。

单选题

A. 道德信念~||~道德意志~||~道德认识~||~道德情感

11.在下列哪个阶段个体的发展具有动荡性？（）

单选题

A. 小学阶段~||~初中阶段~||~高中阶段~||~大学阶段

12.心理学家安德森认为，心智技能的形成需要三个阶段，即（）。

多选题

A. 动作的定向阶段~||~认知阶段~||~出声的外部言语动作阶段~||~联结阶段~||~自动化阶段

13.“只要我努力我一定会做的最好”，在班杜拉看来，这种人的_______比较高。

填空题

14.儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在()教养方式下形成的。

单选题

A. 放纵型~||~专制型~||~民主型~||~自由型

15.影响心理健康的个体心理因素主要有（）

多选题

A. 心理障碍~||~知识水平~||~心理冲突~||~特殊的人格特征

16.第一个系统地研究儿童道德判断发展的心理学家是（　）

单选题

A. 皮亚杰~||~柯尔伯格~||~加涅~||~夸美纽斯

17.分析教学任务主要涉及三个方面：确定学生原有基础、分析使能目标和____。

填空题

18.道德情感从表现形式上看，主要包括()。

多选题

A. 直觉的道德情感~||~自发的道德情感~||~想象的道德情感~||~灌输的道德情感~||~伦理的道德情感‘

19.形式训练的代表人物是_________。

单选题

A. 詹姆士~||~韦斯曼~||~沃尔夫~||~贾徳

20.新课程的主要理论基础：

填空题