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1.斯腾伯格把人的智力分为成分智力、( )和经验智力三部分。
单选题A. 人际智力~||~成功智力~||~背景智力~||~自知智力
2.学习“圆的直径是它的半径的两倍”,这种学习属于()
单选题A. 概念学习~||~符号学习~||~命题学习~||~词汇学习
3.人格的核心是()。
单选题A. 能力~||~智力~||~性格~||~气质
4.对同辈文化的遵从会使青年一代拒绝接受成人社会的价值观念,从而促成两代人之间的代沟。()
判断题5.下位学习
填空题6.论述布鲁纳认知发现学习理论的主要内容。
填空题7.中国古代“内发论”的代表人物是
单选题A. 孔子~||~荀子~||~孟子~||~墨子
8.尊重信任学生是教师的( )。
单选题A. 知识素养之一~||~能力素养之一~||~思想品德素养之一~||~基本任务之一
9.由于看到鸟的飞翔发明了飞机,这种创造活动的心理影响机制是___。
填空题10.论述影响品德形成的因素。
填空题11.在下列哪个阶段个体的发展具有动荡性?()
单选题A. 小学阶段~||~初中阶段~||~高中阶段~||~大学阶段
12.吹拉弹唱属于()。
单选题A. 识记技能~||~心智技能~||~操作技能~||~认知技能
13.相同要素说的提出者是()。
单选题A. 桑代克~||~贾德~||~班杜拉~||~杜威
14.在教育心理学看来,( )不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
单选题A. 教学内容~||~教学媒体~||~教学环境~||~评价/反思过程
15.简述艾宾浩斯遗忘规律。★★☆☆☆
填空题16.与依从相比,认同更深人一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的()。
单选题A. 自觉性、主动性和稳定性~||~积极性~||~适应性和社会性~||~内化性和意志性
17.简要论述加涅关于学习阶段的观点。
填空题18.问题的解决一般涉及()要素。
单选题A. 必要条件,目标,错误,解决办法~||~初始条件,目标,错误,解决办法~||~初始条件,目标,障碍,解决办法~||~必要条件,目标,错误,解决办法
19.关于学习动机的激发,美国心理学家耶克斯和多德森认为,最有利于学习效果提高的最佳动机激起水平是()程度的。
单选题A. 较高~||~较低~||~中等~||~一般
20.教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的运用。()
判断题
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