首页>题库>中学教育心理学
1.在教育过程中，学生是学习过程的主体，这否定了教师对学生的指导地位。（）
判断题2.变换同类事物的非本质特征，以便突出其本质特征，这是()
单选题A. 实物直观~||~变式~||~心向~||~思维
3.试结合教学实践，谈谈如何有效促进迁移。
填空题4.以下属于影响迁移的客观因素的是（）。
多选题A. 教师指导~||~学习材料特性~||~媒体~||~认知结构~||~智力
5.道德两难问题的意义如何？
填空题6.简述奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论。
填空题7.学生看到个物品有一种惯常的用途后，便很难看出它的其他用途的现象属于_________。
单选题A. 晕轮效应~||~近因效应~||~首因效应~||~功能执着
8.凯尔曼提出的品德形成阶段不包括
单选题A. 质疑~||~顺从~||~认同~||~内化
9.中小学生掌握概念时，一般是先达到符号学习水平，再提高到命题学习水平。()
判断题10.下列哪些强化程式是延缓式强化（）。
多选题A. 定时距式~||~变时距式~||~定比率式~||~变比率式~||~每次都给学生强化
11.教学中如何促进学习的迁移?
填空题12.教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。（）
判断题13.在下列四个选项中，不属于尝试—错误学习的基本规律是（）
单选题A. 接近律~||~效果律~||~练习律~||~准备律
14.技能的种类有()
单选题A. 工作技能和生活技能~||~动作技能和操作技能~||~智力技能和认知技能~||~认知技能和动作技能
15.常用的记忆术有（）。
多选题A. 形象联想法~||~谐音联想法~||~首字连词法~||~位置记忆法~||~生成性学习
16.行为目标是指用______的行为陈述的教学目标。
填空题17.下列属于连续动作技能的活动是（ ）。
单选题A. 打开收音机~||~骑车~||~实弹射击~||~打字
18.()又称稳定性系数。
单选题A. 再测信度~||~评分者信度~||~内部一致性信度~||~分半信度
19.在学习中，学习者采用在主要内容下划线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。
单选题A. 复述策略~||~组合策略~||~精加工策略~||~元认知策略
20.日常教学中所谓的“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”等现象，在教育心理学上称为___。
填空题
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号： 冀B2-20210069号 备案号： 冀ICP备19021638号
产品
