1.在心理测验中，成就动机测验属于（）。

2.简要论述影响学习迁移的因素。

3.简述斯金纳的操作性条件反射理论。★★☆☆☆

4.美国心理学家耶克斯和多德森认为，最有利于提高学习效果的动机水平是（　）

5.当学生张三出现李老师所希望的行为时，李老师奖励了她七枚小红星，这是心理辅导中的强化法。

6.根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同将学习迁移分为____、___和_____。

7.简述经典性条件反射的基本内容。

8.教师应具有的教育素质有哪些？

9.创造思维的三个主要特点是()。

10.对客观事物的判断常常利用自己内部的参照，不易受外来因素的影响和干扰，这样的认知方式属于()。

11.福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题，把教师的成长分为哪几个阶段：（）

12.有人建议，在教育实践中，“要多使用奖励，而尽量少用惩罚”。请简要阐述你对这种建议的看法。

13.教学设计工作具有系统性、___________和灵活性的特点。

14.一个人的对人、对己、对事、对物的态度是（）。

15.心智活动的执行具有()。

16.简述合作与竞争对个体的影响。

17.一个争强好胜的学生和另一个个性软弱的学生在一起很可能感到更自在。这在非正式学生群体形成的主要影响因素中属于

18.有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据，这种认知方式属于（　）

19.根据遗忘进程______的规律，应及时组织复习。

20.持久的心境低落，在心理学中我们称之为()