证券从业资格

1.通常，选择德育内容的依据有三点：一是 ______ ，二是受教育者的身心发展特征，三是德育所面对的时代特征和学生思想实际。

填空题

2.根据认知主义理论，我们不能推导出增强学习的原则是（）

单选题

A. 定向与回忆~||~接近性原则~||~个别化~||~智力技能

3.客观测验的缺点之一是

单选题

A. 过于客观~||~过于简明扼要~||~不能确知学生的学习程度~||~取样太广

4.教师自编测验的测题形式主要有__________和__________两种。

填空题

5.在英国高级数学阶段的教学大纲中，信息技术可以通过（）方法开展数和代数的教学

单选题

A. 学生能使用软件来考察图形性质的转化和它们的效果~||~直接将信息技术与所学内容结合~||~学生使用电子表格构建公式，对情境模型化~||~学生能使用数据库或者电子表格提交他们的发现和展示数据

6.研究表明，学生的态度与品德特征与家庭的教养方式没有关系。()

判断题

7.简述学生在活动和交往中形成思想品德规律。

填空题

8.心理学里通常把教师期望的预言效应称作（）

单选题

A. 定势效应~||~晕轮效应~||~罗森塔尔效应~||~首因效应

9.简述课堂心理气氛的类型和影响因素。

填空题

10.评价教学结果的最客观和最可靠的标准是（）

单选题

A. 教学方法~||~教学目标~||~教学环境~||~教学策略

11.评价教学结果的最客观和最可靠的标准是()

单选题

A. 教学方法~||~教学目标~||~教学环境~||~教学策略

12.从整体发展来看，小学生品德发展的关键期大致在（）。

单选题

A. 一年级~||~三年级~||~五年级~||~六年级

13.学习“工作总量=35作效率×工作时间”，这是()。

单选题

A. 规则学习~||~概念学习~||~辨别学习~||~问题解决学习

14.()强调学习的主动性和认知结构的重要性，所以他主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。

单选题

A. 加涅~||~布鲁纳~||~苛勒~||~奥苏伯尔

15.促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是

单选题

A. 遗传素质~||~环境~||~个体主观能动性~||~教育

16.简要论述影响学习迁移的因素。

填空题

17.奥苏贝尔提出的同化模式有（）

多选题

A. 先行组织者~||~下位学习~||~上位学习~||~组合学习

18.吹拉弹唱属于（）。

单选题

A. 识记技能~||~心智技能~||~操作技能~||~认知技能

19.布鲁纳认为学习包括()。

多选题

A. 获得~||~同化~||~转化~||~顺应~||~评价

20.非正式学生群体可称之为学生集体。【】

判断题