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1.强调“强化”在儿童行为形成中的重要作用的是()
单选题A. 华生~||~苛勒~||~斯金纳~||~布鲁纳
2.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。
单选题A. 生存~||~情境~||~教材~||~学生
3.分配学生座位时,教师应关注的因素有()。
多选题A. 对人际关系的影响~||~减少课堂混乱~||~听课的效果~||~家长的意见~||~教室环境
4.如何通过教学提高学生解决问题的能力?
填空题5.[美]国际教育技术协会认为小学二年级的学生应具备技术素养的绩效指标是()
单选题A. 基本操作的概念:社会道德与人文方面的要求;使用输入输出设备的能力;技术作为交流的工具;技术作为研究的工具;利用技术工具解决问题的能力~||~基本操作的概念:社会道德与人文方面的要求;技术作为提高学习效率的工具;技术作为交流的工具;技术作为研究的工具;技术作为解决问题与决策的工具~||~基本操作的概念:社会道德与人文方面的要求;使用信息工具获取远程信息的能力;技术作为交流的工具;利用技术工具解决问题的能力;技术作为解决问题与决策的工具~||~基本操作的概念:社会道德与人文方面的要求;技术作为提高学习效率的工具;利用技术工具解决问题的能力;技术作为研究的工具;评价电子信息资源的能力
6.大学里通常是数学系男生多,外语系女生多,造成这种现象的可能原因是
单选题A. 大脑结构的差异~||~性别角色的差异~||~遗传的差异~||~智力的差异
7.程序教学和传统教学相比的优势在哪些方面?
填空题8.车辆最合理的车体长度与车辆定距之比为()。
单选题A. 14:1~||~1.4:1~||~1:1.4~||~1:14
9.下述著作中反映柏拉图的教育思想的是
单选题A. 《理想国》~||~《政治学》~||~《论演说家的教育》~||~《民本主义与教育》
10.在发现教学中,教师的角色是学生学习的()。
单选题A. 促进者和引导者~||~领导者和参谋~||~管理者~||~示范者
11.这种教学模式有何弊端?()[多选题
多选题A. 重认知轻情感~||~重教书轻育人~||~重结论轻过程~||~易忽视学生的均衡发展
12.学生座位的安排不会影响课堂教学和学习。()
判断题13.学习动机的强度与学习效率之间是简单的直线关系。()
判断题14.根据学生在团体中的相对位置来报告评价结果的教学评价方式叫()
单选题A. 形成性评价~||~总价性评价~||~标准参照评价~||~常模参照评价
15.关于自卑感以下哪种说法是错误的()。
单选题A. 自卑的人热衷于与人比较,而对自己的期待却很低~||~自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识,无法悦纳自己~||~自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定~||~对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一
16.教学目标可以表述为____目标,还可以表述为_____目标。
填空题17.相同要素说是由美国心理学家______和______共同提出的。
填空题18.在一门课程或教学活动结束后进行的评价,通常称为()
单选题A. 总结性评价~||~诊断性评价~||~标准参照评价~||~常模参照评价
19.问题解决具有()的基本特点。
多选题A. 目的性~||~结构性~||~序列性~||~主动性~||~认知性
20.柯尔伯格道德发展理论对教育有何启示?
填空题
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