首页>题库>中学教育心理学
1.青少年异性交往的原则是()。
单选题A. 自然适度~||~克服羞怯~||~真实坦诚~||~互相接纳
2.教育心理学主要研究的是学校教育中的()。
单选题A. 学生的学习~||~教育措施~||~学校环境~||~学与教的规律
3.青少年期一般指()岁。
单选题A. 6~12~||~11-18~||~6--.18~||~10--,20
4.简述20世纪80年代以来,西方教育心理学发展表现出来的主要特点。
填空题5.马斯洛的需要层次理论认为,人的最低层次的需要是【 】
单选题A. 生存需要~||~归属需要~||~尊重需要~||~自我实现的需要
6.影响态度与品德学习的内部条件包括__________、态度定势、道德认知与受教育程度。
填空题7.根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为()。
单选题A. 社会动机与个人动机~||~工作动机与提高动机~||~高尚动机与低级动机~||~交往动机与荣誉动机
8.所谓的及时复习,应该是指()。
单选题A. 在学习结束立刻复习~||~一周之后复习~||~在大面积遗忘开始之前复习~||~当天复习
9.美国社会心理学家班杜拉将强化分成__________、__________、__________。
填空题10.以发展学生的想象力和对事物的敏感性,并促使学生深入思考,灵活应对为目的的创造性思维策略是()。
单选题A. 发散思维训练~||~推测与假设训练~||~自我设计训练~||~头脑风暴法
11.简述学生的认知方式差异。
填空题12.一岁的儿童学会对着自己的妈妈叫“妈妈”,这是一种( )
单选题A. 命题学习~||~概念学习~||~概念形成~||~符号学习
13.课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常()。
单选题A. 课堂约定~||~课堂行为准则~||~课堂纪律~||~课堂行为
14.培养学生的自我效能感最好是令其()。
单选题A. 产生成就感~||~观察榜样~||~相信自己~||~认识自己
15.智力技能形成的最高阶段是( ).
单选题A. 内部言语~||~活动定向~||~有声的外部言语~||~无声的外部言语
16.巴甫洛夫经典条件作用论属于联结学习理论。()
判断题17.某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于()
单选题A. 多血质~||~胆汁型~||~粘液质~||~抑郁质
18.高原期通常出现在操作技能练习过程中的()
单选题A. 初始阶段~||~中间阶段~||~结束阶段~||~全过程
19.厌恶疗法属于()。
单选题A. 行为矫正法~||~行为主义疗法~||~理性情绪疗法~||~人本主义疗法
20.教师评分的相对标准对应的评价方式是()。
单选题A. 形成性评价~||~总结性评价~||~标准参照评价~||~常模参照评价
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