证券从业资格

1.提出掌握学习理论的是【】

单选题

A. 华生~||~布鲁纳~||~布鲁姆~||~班杜拉

2.当学生取得好的成绩后，老师、家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（　）

单选题

A. 准备律~||~练习律~||~动机律~||~效果律

3.把成败归因于身心状态这一因素，这种归因方式属于()

单选题

A. 内部的、稳定的、可控的~||~外部的、不稳定的、不可控的~||~内部的、不稳定的、不可控的~||~内部的、不稳定的、可控的

4.动机的一般功能有（）。

多选题

A. 激活功能~||~指向功能~||~强化功能~||~调整功能

5.集体是群体发展的（　）。

单选题

A. 最终结果~||~中间环节~||~目标~||~最高阶段

6.教师的教学策略可以分为以______为主导的教学策略、以学生为中心的教学策略和个别化教学等。

填空题

7.成员之间在课堂中的相互作用和影响构成了

单选题

A. 课堂情境~||~课堂气氛~||~人际关系~||~群体因素

8.两位同学一起上学、一起玩，关系较好，主要是由于()

单选题

A. 交往的频率高~||~态度相似~||~个性互补~||~外貌吸引

9.国外有人调查统计了某一家族的八代人136名家族成员，发现其中有50名男子都是音乐家。有人认为，这是遗传因素决定的。你认为对吗？应怎样看待这一现象？

填空题

10.提出学习的顿悟说的学派是()

单选题

A. 行为主义心理学~||~格式塔心理学~||~人本主义心理学~||~认知心理学

11.组织策略不需要在记忆的材料中增加信息。()

判断题

12.CAI优点体现在（）。

多选题

A. 交互性~||~即时反馈~||~以生动形象呈现信息~||~自定步调~||~同步教学

13.学生喜欢的教师特征

填空题

14.试述陈述性知识和程序性知识的区别和联系。

填空题

15.在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是

单选题

A. 行为主义~||~精神分析~||~格式塔学派~||~认知心理学

16.德育目标是德育工作的

单选题

A. 基础~||~途径~||~出发点~||~重要环节

17.教学的社会环境包括()。

多选题

A. 课堂纪律~||~课堂气氛~||~教学设施~||~师生关系~||~同学关系

18.情绪困扰儿童

填空题

19.下列选项中（）因素会对个体的自我效能感产生影响。

多选题

A. 挫折经历~||~替代经验~||~言语劝说~||~情绪唤醒~||~性格特征

20.随着高考竞争的日益激烈，高考焦虑的学生也呈逐年增多的趋势。王某是本市某重点中学的高三年级的男生，近一段时间以来一直情绪不好，每天在家闷闷不乐，不愿与人交流，睡眠不好，饭量减少，每天萎靡不振，上课时注意力难以集中，尽管每天学习时间很长，但学习效率低下，在最近的模拟考试中成绩不升反降，因此他变得脾气暴躁，有时在家里无故摔东西，甚至无故不去上学。试结合心理学的相关理论对该学生考试焦虑症状进行指导。

填空题