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中学教育心理4693道题

1.一名学生不敢在课堂上回答问题,老师观察到这一现象后,每次这名学生主动举手回答问题时,老师就给予鼓励和表扬。老师所用的行为改变方法是( )

单选题

A. 肯定性训练~||~示范法~||~行为塑造法~||~强化法

2.问题解决有以下几个基本特点()。

多选题

A. 目的性~||~认知性~||~序列性~||~确定性~||~模糊性

3.技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()。

单选题

A. 挫折现象~||~波峰现象~||~高原现象~||~低谷现象

4.把信息技术作为探索研究工具,学生们运用信息技术进行“MOVIE”主题的探索,这是信息技术在英语学科中的()运用形式。

单选题

A. 为教师的演示教学提供新方式~||~扩大和紧密英语学习共同体~||~促进学生主动建构的英语学习~||~创设英语学习环境

5.态度结构的三种成分始终是一致的。

判断题

6.学习策略的核心是()

单选题

A. 计划性~||~规则~||~方法~||~监控

7.根据迁移的性质不同,可分为_________迁移和_________迁移。

填空题

8.真正使教育心理学成为一门独立学科的是美国心理学家()。

单选题

A. 杜威~||~布鲁纳~||~桑代克~||~卡特尔

9.从认知心理学角度将知识分为______和______知识。

填空题

10.个体运用已有的认知经验,使用新输入的信息与原有的认知结构发生联系,理解新知识所描绘的事物或现象的意义,使之与已有的知识建立各种联系指的是

单选题

A. 新知识的获得~||~知识的转化~||~知识的呈现~||~知识的新发现

11.教师在直观教学时,应用“变式”方法的目的在于( )。

单选题

A. 激发兴趣~||~引起注意~||~丰富想象力~||~分化概念

12.课堂违纪现象严重,学生各行其是,随便插嘴,不动脑筋,故意捣乱,这种课堂气氛属于( )。

单选题

A. 积极的课堂气氛~||~消极的课堂气氛~||~松散的课堂气氛~||~对抗的课堂气氛

13.从某种意义上讲,所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的()

单选题

A. 动态性~||~静止性~||~相对性~||~绝对性

14.评价使用的测验来源不同可以分为()。

多选题

A. 标准化测验~||~教师自编测验~||~心理测验~||~学业成绩测验

15.根据迁移的影响效果不同将学习迁移划分为()。

多选题

A. 正迁移~||~负迁移~||~垂直迁移~||~具体迁移~||~一般迁移

16.课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和学生的学习方式。()

判断题

17.皮亚杰的道德发展阶段论认为,儿童的道德发展阶段大致包括()。

多选题

A. 前道德阶段~||~他律道德阶段~||~自律道德阶段~||~公正道德阶段~||~无道德规则阶段

18.根据整合的深度,可以将信息技术与课程整合的模式划分为()

单选题

A. 完整型和创造型~||~综合型和创新型~||~完善型和创新型~||~建构型和创造型

19.最近发展区是指学生( )。

单选题

A. 吸引的人际关系~||~合作的人际关系~||~沟通的人际关系~||~平等的人际关系

20.学校教育心理学中最重要、最核心的理论是

单选题

A. 智力理论~||~动机理论~||~学习理论~||~认知理论

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