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中学教育心理4693道题

1.根据需要的不同性质,可以将动机分为()。

多选题

A. 内在动机~||~外在动机~||~生理性动机~||~社会性动机~||~主导动机

2.对回答正确的学生进行鼓励,运用了()学习理论。

单选题

A. 观察~||~强化~||~需要层次~||~成就目标

3.研究者认为创造性思维的核心是()。

单选题

A. 发散思维~||~聚合思维~||~形象思维~||~抽象思维

4.学生最主要的权利是

单选题

A. 人身自由权~||~人格尊严权~||~受教育权~||~隐私权

5.态度是通过学习而形成的,是影响个人的______的内部状态或反应的倾向性。

填空题

6.在学校教育中,起关键作用的是()。

单选题

A. 教学媒体~||~教师~||~学生~||~教学环境

7.先前学习对后继学习的影响,称为_______。

填空题

8.你认为这则材料中应由谁负主要责任?()[单选题

单选题

A. 教师负主要责任~||~学生负主要责任~||~学校负主要责任~||~学生、教师、学校三方均都有责任

9.怎样理解教育目的的制定受制于特定的社会政治、经济、文化背景?

填空题

10.研究表明,遗忘进程是不均衡的,表现为()。

单选题

A. 时快时慢~||~不快不慢~||~先慢后快~||~先快后慢

11.下列属于学习环境管理策略的是()。

多选题

A. 流通的空气~||~明亮的光线~||~室内布置~||~适宜的温度~||~用具摆设

12.简述桑代克尝试 错误学习的基本规律。

填空题

13.化学老师演示KMnO4制取O2的实验,这属于哪种直观方式( )

单选题

A. 实物直观~||~模像直观~||~图像直观~||~言语直观

14.认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变,在()附属内驱力最为突出。

单选题

A. 儿童早期~||~少年期~||~青年期~||~成年期~||~老年期

15.下面的哪一点不是新教师成长和发展的基本途径()

单选题

A. 观摩优秀教师的教学活动~||~开展微格教学~||~反思教学经验~||~提高学历文凭

16.( )是以特定的量表为工具,对个体的心理特征进行间接了解,并做出量化结论的研究方法。

单选题

A. 实验法~||~测验法~||~调查法~||~观察法

17.当学生做出我们所期待的良好行为后。我们发给数量相当的小红星、盖章的卡片等,属于()

单选题

A. 行为塑造法~||~示范法~||~强化法~||~代币奖励法

18.小学低年级儿童的有意注意缺乏______。

填空题

19.高效利用最佳时间属于学习策略中的( )

单选题

A. 组织策略~||~元认知策略~||~认知策略~||~资源管理策略

20.简述经典型条件反射的基本内容

填空题
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