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中学教育心理4693道题

1.在近代教育史上,______论者强调教学的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识,至于学生的智力则无需进行特别的培养和训练。

填空题

2.中学生记忆发展占优势地位的是()。

多选题

A. 有意记忆~||~无意记忆~||~形象记忆~||~抽象记忆

3.教育对政治经济制度的影响表现在哪些方面?

填空题

4.自我效能感理论认为,期待包括_______期待和_____期待。

填空题

5.专家型教师和新教师在教学过程中存在很大的差异,在以下呈现的四个选项,属于新教师表现出来的教学活动特点是()

单选题

A. 教学的细节方面由学生的行为决定~||~课堂规则明确并能坚持执行~||~具有丰富的教学策略并能灵活运用~||~课后评价集中关注上课的有效性

6.人是自然性与社会性的统一,个体的早期发展更多地体现了

单选题

A. 实践的属性~||~社会的属性~||~自然的属性~||~现实的属性

7.简述奥苏伯尔的先行组织策略。

填空题

8.“最近发展区”概念的提出者是著名的发展心理学家、教育心理学家是()

单选题

A. 皮亚杰~||~班杜拉~||~弗洛依德~||~维果斯基

9.心理学家的研究表明,小学生一般达到了()。

单选题

A. 前运算阶段~||~感知运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

10.根据主体对外部条件的利用程度,动作技能可分为_______和_______。

填空题

11.促进陈述性知识学习的一般条件有哪些?

填空题

12.道德品质的基础是()。

单选题

A. 道德信念~||~道德意志~||~道德认识~||~道德情感

13.“举一反三”与“触类旁通”体现的是()。

单选题

A. 创造性~||~学习动机~||~学习迁移~||~学会学习

14.态度的结构是较复杂的,其构成成分有()。

多选题

A. 认知成分~||~直觉成分~||~情感成分~||~形象成分~||~行为成分

15.问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的()。

单选题

A. 既定疑点~||~理论假设~||~刺激情境~||~给定途径

16.试述奥苏伯尔的认知同化论。

填空题

17.流程图和模式图属于()

单选题

A. 精加工策略~||~组织策略~||~复述策略~||~基本策略

18.反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的是

单选题

A. 《理想国》~||~《政治学》~||~《论演说家的教育》~||~《民本主义与教育》

19.根据现代认知心理学的观点,技能本质上是( )

单选题

A. 习惯性动作~||~陈述性知识~||~程序性知识~||~经验性知识

20.你赞成数学老师在张小强试卷上的评语吗?()

单选题

A. 赞成~||~不赞成~||~无所谓~||~老师也是为小强好

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