证券从业资格

1.最重要和最良性的学习动力是（）。

单选题

A. 学习兴趣和教师的期待~||~学习兴趣和远大的理想~||~教师的期待和远大的理想~||~教师的期待和家长的期待

2.“学会如何学习”实质上是指（）。

单选题

A. 培养对学习的浓厚兴趣~||~学会在适当条件下应用适当的学习策略~||~掌握系统的科学概念与理论~||~掌握大量而牢固的言语信息

3.根据认知主义理论，我们不能推导出增强学习的原则是（）

单选题

A. 定向与回忆~||~接近性原则~||~个别化~||~智力技能

4.在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是【】

单选题

A. 行为主义~||~精神分析~||~格式塔学派~||~认知心理学

5.从心理学角度，可把教学看作是企求——的一种活动系统或工作制度。

填空题

6.通常，将行为成败的原因归为外部和不可控的因素，会使个体的行为动机（）。

单选题

A. 强化~||~提高~||~形成~||~降低

7.（）是学校教育工作的主体，是学校管理工作的关键。

单选题

A. 校长~||~学生~||~后勤人员~||~教师

8.根据学习的定义，下列属于学习的现象的是（）。

单选题

A. 吃了酸的食物流唾液~||~望梅止渴~||~蜘蛛织网~||~儿童模仿电影中人物的行为

9.桑代克总结的三条主要的学习规律不包括()

单选题

A. 准备律~||~练习律~||~失用律~||~效果律

10.学习策略训练的模式有指导教学模式、程序化训练模式、______教学模式及合作学习模式。

填空题

11.内部学习动机和外部学习动机的划分标准是()。

单选题

A. 社会意义~||~动机的作用与学习活动的关系~||~个人的前途~||~动力来源

12.“只要我努力我一定会做的最好”，在班杜拉看来，这种人的_______比较高。

填空题

13.请简要阐述陈述性知识和程序性知识的内涵及不同之处。

填空题

14.学生学习了某种类型的解题规则，然后将学到的规则应用于新的情境，这种学习就是问题解决学习。()

判断题

15.技能的种类有()

单选题

A. 工作技能和生活技能~||~动作技能和操作技能~||~智力技能和认知技能~||~认知技能和动作技能

16.儿童能够进行逻辑推理，且获得了长度、体积、重量和面积的守恒，这是认知发展的（　）

单选题

A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

17.论述问题解决的基本过程。

填空题

18.在预先设置的情境中进行观察，这种观察属于()。

单选题

A. 自然观察法~||~参与观察法~||~控制观察法~||~非参与观察法

19.在解决问题中，由心理操作形成的模式所引起的心理活动的准备状态，叫做()。

单选题

A. 问题表征~||~定势~||~功能固着~||~元认知

20.帮助学生矫正其学习行为，以补救理解上的不足，属于（）

单选题

A. 组织策略~||~调节策略~||~监视策略~||~精细加工策略