证券从业资格

1.根据新旧知识之间的学习，知识的学习又分为__________、__________和__________。

填空题

2.下面的结构图，是由（）提出的。

单选题

A. 加涅~||~斯金纳~||~皮亚杰~||~罗杰斯

3.动作技能不同于言语知识，它的保持高度依赖于

单选题

A. 大脑~||~小脑~||~小脑低级中枢~||~大脑高级中枢

4.______是以持久的心境低落为特征的神经症。

填空题

5.美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。

单选题

A. 构造一种完形~||~主动地形成认知结构~||~形成刺激与反应间的联结~||~对环境条件的认知

6.下列属于元认知策略的是（）。

多选题

A. 计划策略~||~监视策略~||~调节策略~||~组织策略~||~认知策略

7.教育理论的特点之一是发展快、更新周期短，学习者可以在任何一个新的阶段切入，它的获得可以通过短期的突出培训达到目的。（）

判断题

8.联系实际，论述如何培养学生的创造性。

填空题

9.下列哪一项不属于遗忘产生的原因是

单选题

A. 生理原因~||~心理原因~||~记忆痕迹衰退~||~干扰

10.个体品德的核心部分是（　）。

单选题

A. 道德认知~||~道德观念~||~道德情感~||~道德行为

11.如何搞好提高问题解决能力的教学?

填空题

12.通常在一门课程或教学活动结束后进行，是对一个完整的教学过程进行测定的评价是()。

单选题

A. 形成性评价~||~总结性评价~||~正式评价~||~非正式评价

13.爱国主义情感和集体主义情感都属于()的道德情感。

单选题

A. 直觉的~||~想象的~||~伦理的~||~行为的

14.认知性道德发展模式实施德育的方法和策略有哪些？

填空题

15.在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是

单选题

A. 引起学习动机~||~领会知识~||~巩固知识~||~运用知识

16.道德情感有哪几种表现形式?

填空题

17.教学上怎样提高学生问题解决的能力？

填空题

18.动作技能形成的第二阶段是

单选题

A. 认知阶段~||~练习阶段~||~联系形成阶段~||~自动化阶段

19.（）受这样一种建构主义观点指导，即学生对知识的建构是受社会性相互作用影响的。学生之间的相互交流，会影响学生对知识的建构。

单选题

A. 资源型学习~||~探究型学习~||~研究型学习~||~合作学习

20.以下哪一项不是赫尔巴特强调的中心

单选题

A. 教师中心~||~学生中心~||~教材中心~||~课堂中心