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中学教育心理4693道题

1.道德属于()范畴。道德的产生、发展和变化服从于社会发展的规律,它不以个别人的存在或个别人的品德有无而转移。

填空题

2.学习的动机有哪些功能?

填空题

3.中学生注意的发展遵循什么规律?()

单选题

A. 从无意注意向有意注意发展~||~无意注意占主导地位~||~注意缺乏目的性和主动性~||~注意的目的性强

4.老师的做法中体现了哪些教学原则?()

多选题

A. 直观性原则~||~启发性原则~||~巩固性原则~||~理论联系实际原则

5.实施德育的最基本的途径是

单选题

A. 政治课与其他学科教学~||~课外校外活动~||~劳动~||~共青团活动

6.简述问题解决中常用的三种启发式策略。

填空题

7.智商(IQ)等于( )。

单选题

A. 智力年龄与实际年龄之比乘以l00~||~实际年龄与智力年龄之比乘以l00~||~心理年龄与生理年龄之比乘以l00~||~生理年龄与实际年龄之比乘以l00

8.简述维果斯基最近发展区的主要内容。

填空题

9.如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能?

填空题

10.在学生的学业成绩考查与评定中,教师根据测验分数、观察和报告对被测验者的行为、作业的优缺点或价值作出判断,称 ______ 。

填空题

11.小明学习中表现出注意涣散,感知、思维迟缓,反应降低,情绪烦躁、忧虑。根据这些情况,可以推断小明出现了

单选题

A. 神经疲劳~||~心理疲劳~||~过度疲劳~||~学习焦虑

12.论述教师威信的形成、维持与发展。

填空题

13.学校教育在人的身心发展中的主导作用的表现

填空题

14.态度的核心成分是()

单选题

A. 行为成分~||~认知成分~||~情感成分~||~理智成分

15.韦纳认为,学生的归因过程主要是按照()维度进行的。

多选题

A. 控制源~||~稳定性~||~不稳定性~||~可控性~||~不可控性

16.心理辅导的一般目标是什么?

填空题

17.学校管理的基本途径是()

单选题

A. 教学活动~||~沟通~||~教劳结合~||~协调

18.教学设计工作具有系统性、___________和灵活性的特点。

填空题

19.简述复述策略。(基本含义和内容)★★★☆☆

填空题

20.简述如何通过创设问题情境激发血少的学习动机。

填空题
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